20xx學(xué)年度高中教科室工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-03-30 03:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第一輪復(fù)習(xí)討論課，在明年2月上旬舉辦新進(jìn)老師匯報課，下旬舉辦高三第二輪復(fù)習(xí)討論課，3月舉辦青年老師優(yōu)質(zhì)課競賽，4月舉辦中年老師優(yōu)質(zhì)課競賽。12 落實(shí)集體備課制度 認(rèn)真執(zhí)行《遠(yuǎn)安一高備課組量化評估方案》，備課組長要加強(qiáng)備課組的凝聚力，要充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，要進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課的實(shí)效性研究。倡導(dǎo)以備課組為單位備電子教案，嘗試學(xué)案導(dǎo)學(xué)的做法。高一備課組要加強(qiáng)初高中銜接教學(xué)的研究，在教學(xué)內(nèi)容上進(jìn)展銜接，在學(xué)法上進(jìn)展指導(dǎo)，9月份完成初高中銜接教學(xué)校本教材的定稿。高二年級備課組在培優(yōu)輔差上加強(qiáng)研究，制定打算，在明年5月份完成遠(yuǎn)安一高培優(yōu)輔差校本教材的定稿。高三備課組要加強(qiáng)高考的研究，提升復(fù)習(xí)效率的方式方法研究，落實(shí)根底和培養(yǎng)才能的研究，特別是培優(yōu)的研究要加強(qiáng)，盡快出成績?！ ?二)教科研工作方面 加強(qiáng)課題研究，積極探究校本課程開發(fā)?！ ≌n題研究要為教學(xué)效勞，用課題帶動教科研，以研促教、教研相長。課題研究要有利于老師的開展，以提高教
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