20xx初中英語教師個人工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-03-30 03:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 點。既要表達出完好的教學(xué)過程，又要留意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。并制造了各種有趣的教具，如：單詞卡片，實物(圖片)，頭飾等教具為課堂教學(xué)做好效勞?！ ?，靈敏安排簡單易操作的游戲活動。我通過游戲引入新課教學(xué)時，為了不消除學(xué)生的積極性，我在施行教學(xué)的時候，總是盡量設(shè)計一些簡單易操作的游戲及活動，將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開，把單調(diào)乏味的課堂變?yōu)樯鷦佑腥g樂堡，讓他們在歡樂中學(xué)習(xí)，在玩中獲得新知，通過反復(fù)的興趣操練(如：唱，演，玩，畫，涂色，做手工等方式)來穩(wěn)定所學(xué)新知。在活動中學(xué)生們都樂于參與，充分調(diào)動了學(xué)生們的情感態(tài)度和興趣，學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮，教學(xué)效果良好?！ 。偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)歷。每上完一單元，我都及時對該單元作出總結(jié)和反思，寫出教學(xué)后記，確信本節(jié)課成功的地點，討論該單元的缺乏之處，為以后的教學(xué)工作打下根底。 三、認真上課，表達以人為本?！ 队⒄Z課程標(biāo)準》提出讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，通過感知，體驗，實踐，參與和合作等方式，實現(xiàn)任務(wù)的目的，感受成功。這便要求，英語課的教學(xué)要以學(xué)生為主，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，提高他們對詞匯，句型的聽說認讀和語言實際運用的才能。為此，我在實際的課堂教學(xué)中做了以下幾點： ，培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學(xué)我首先通過做游戲，唱英語歌來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生融洽在學(xué)習(xí)英語的氣氛內(nèi)?！ ?，掌握新知。按照教材圖文并茂的特點，充分運用單詞卡片，實物教具，簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學(xué)生，使學(xué)生帶著明確的任務(wù)目的，并借助圖片，動作，表情等手段掌握其義，讓他們積極主動參與學(xué)習(xí)獲取新知過程，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時，我誨人不倦，耐心教導(dǎo)學(xué)生認讀，力爭讓他們學(xué)了就明白，明白了會用，培養(yǎng)他們認讀的才能。在學(xué)習(xí)新知的同時，還適時對他們進展思想教育?！ ?，穩(wěn)定新知。在完成了每節(jié)課的新授任務(wù)后，抓住學(xué)生爭強好勝的心理，通過師生互動，生生互動的游戲活動將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開。為了尊重學(xué)生的個體差異，營建寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，以簡單易操作的興趣性，多樣化游戲為主來施行教學(xué)，讓學(xué)生進展反復(fù)模仿，認讀，玩演，視聽，從而給他們提供充分的活動和交流時機，讓學(xué)生在玩的過程中獲得新知，提高他們語言的運用才能，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣?！ ?，復(fù)習(xí)新知。我常在每節(jié)課完畢的前5分鐘，讓學(xué)生聽有關(guān)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的錄音磁帶。第一
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