20xx關(guān)于感動(dòng)的高中作文精選(編輯修改稿)
2025-03-30 03:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一生的感動(dòng)吧！篇三：尋找四周的感動(dòng)在我印象中，感動(dòng)大概只是大難的攜帶品。然而平凡生活中，感動(dòng)是否也無處不在？每天中午，路過省泰中高中部時(shí)，馬路邊上一排排整齊秀麗的粉筆字，走到那兒總想走到這粉筆字的源頭及寫它的人，想看一看是誰這么有閑情逸致竟能在馬路上寫字。惋惜，特別難如愿。但“無心插柳柳成蔭”，就在我快淡忘這個(gè)粉筆字的時(shí)候，我卻看到了這個(gè)“奇人”。但我一看見他的那一瞬間我怔住了。他是一位殘疾人，沒有雙腿，在他所“坐”的平板車內(nèi)有一臺(tái)音響，我起初以為他是賣磁帶的，可看見他手上的粉筆后才明白，他確實(shí)是我不斷想找的“奇人”。忽然，路邊的樹上瀟灑的飄下幾片深黃的葉子，這是我才覺得有些涼意。他的音響里放的不是什么流行歌曲而是黃梅戲！聽了頓覺有點(diǎn)傷感。更令人瞠目結(jié)舌的是那位殘疾人正在寫到粉筆字，且字字端正，他旁邊站著不少圍觀的人，我大致看了一下他寫的內(nèi)容，全部是戲詞！那么多，那么長！全是手寫的！旁邊有人看不下去了在他的車內(nèi)放了幾十元錢，并隨口征詢道：“累不累啊？寫這么多！坐下歇會(huì)兒吧?！贝嗽捯怀?，一位老大爺推了他一下。我本以為那位殘疾人會(huì)說出什么悲傷的話，或怨天尤人?？晌义e(cuò)了。他微笑著說：“感謝你，但對我來說，我無時(shí)無刻不在休息，又何談‘累’呢？你的好意我心領(lǐng)了，但我確實(shí)不需要休息。假設(shè)你站累了??”話未說完，他困難地往車邊上做了點(diǎn)兒，還拍了拍車，接著說：“就坐我車內(nèi)吧，別嫌臟??！”我聽了他的話后，匆匆的走了，我怕本人會(huì)忍不住哭出來??我這絕不是多愁善感，也絕不是嬌揉做作。只是在這個(gè)“人人為我”思想阻礙著我們時(shí)，竟有如此樸素的人！他盡管身體殘疾，但他的心靈是漂亮的。正如英國著名哲學(xué)家培根所說的“美德好比寶石，他在樸素的襯托下反而更華美”！我雖只用一件事來證明我的不明白，可這足以證明，生活中的感動(dòng)確實(shí)無處不在！篇四：我們四周的感動(dòng)還記得我兒時(shí)有一個(gè)特別好的玩伴——小雅，她是一個(gè)苦命的小孩，在她五歲的時(shí)候，母親就得了絕癥，她那時(shí)并不明白這意味著什么，當(dāng)她得知母親的壽命只剩下一個(gè)月的時(shí)候，她更加愛本人的母親。每天放學(xué)后她都央求爸爸帶她來醫(yī)院看媽媽，每當(dāng)她看到媽媽憔悴的面容，淚水就不由自主的涌出來，她強(qiáng)忍著淚水，每次都以微笑面對母親，她從不會(huì)在母親面前掉一滴眼淚，讓媽媽增加負(fù)擔(dān)。而母親卻認(rèn)為本人是小雅的負(fù)擔(dān)，每次看到小雅都躲著她，本人卻在悄悄地落淚。眼看已通過去了一周，小雅再也忍不住母親對本人的躲避了。有次中午，小雅本人偷偷地去了醫(yī)院，到了醫(yī)院后看到媽媽正在睡覺，她一聲不吭，靜靜地守著母親。媽媽出汗了，她給媽媽悄悄地用毛巾擦汗，整整一下午她都握著媽媽的手，陪在媽媽四周，到了護(hù)士叫醒媽媽吃藥的時(shí)候，小雅把在紙上寫好的“小雅愛媽媽”五個(gè)字放在媽媽枕邊，悄悄地離開了?？蓩寢尣恢裁磿r(shí)候早就醒了，她叫住小雅，把小雅緊緊地抱在懷里再也不肯松手，母女倆哭成一團(tuán)。之后的日子里，小雅的媽媽身前總有一個(gè)繁忙的小身影——小雅。她終于明白了小雅需要本人的愛，她內(nèi)心不再是想著早點(diǎn)離開這個(gè)世界，而是對這個(gè)世界充滿遺憾，她舍不得小雅，一刻都不想離開小雅。在那之后，小雅的母親有了一個(gè)念頭，她希望把本人的眼角膜捐獻(xiàn)給需要她的，一點(diǎn)是能夠使別人重見光明，而更重要的是希望這個(gè)用本人的眼角膜重見光明的人能夠代替本人看著小雅。小雅的媽媽在“人體器官捐獻(xiàn)同意書上”簽字的時(shí)候，露出了久違的笑容。小雅的媽媽盡管走了，但是她留下了眼睛守候小雅。人死了，眼睛卻“活著”，為本人的女兒活著。神圣的母愛，像陽光一樣，能夠照耀到人生任何的角落，薄冰擋不住母愛，親情在靈魂深處復(fù)蘇。因而，親不要辜負(fù)母親的愛，用心去體會(huì)。由于過去了，就永遠(yuǎn)追不回來了！感動(dòng)，就在你我四周??篇五：四周的感動(dòng)感動(dòng)是什么？字典里給的定義是：使在認(rèn)識、情緒上起反響。四周的感動(dòng)是什么？是發(fā)生在四周的、使人有所感悟的事。在我的生活中，就有許多讓人感動(dòng)的事：累了，父母削個(gè)蘋果；渴了，同學(xué)幫你打水；傷心了，朋友替你分憂??人，往往是最容易被感動(dòng)的生物。我每天中午放學(xué)后都要坐公交車回家。今天在站牌下等了好長時(shí)間，才有一輛珍惜動(dòng)物般的一路公交車駛來，同學(xué)們都爭先恐后地往上擠。我憑著嬌小的身材和敏捷的動(dòng)作，成功地?fù)尩搅俗弧Ｎ业靡庋笱蟮目粗鵀閿?shù)不多的座位和擁堵的人群，內(nèi)心想著這些座位上的人會(huì)是什么樣的面孔。不一會(huì)兒，本來空空的車廂就擠滿了人：有學(xué)生、年輕人、教師、工人??最后，慢慢地上來一位年過花甲、滿頭白發(fā)、雙手提滿了菜的老奶奶。車內(nèi)昏昏欲睡的人們聞到了新鮮的蔬菜味兒夾雜著清新的泥土味兒，一下子都轉(zhuǎn)過頭來看著這位氣喘吁吁的老奶奶。緊接著司機(jī)一踩油門，老奶奶站立不穩(wěn)，一個(gè)趔趄倒在了地上。旁邊站著的人把老奶奶扶了起來，坐著的人無動(dòng)于衷。我想：尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我給這位老奶奶讓座吧！可又轉(zhuǎn)念一想：從學(xué)校到家有特別長一段路，站著還不把人累死??？但是，這個(gè)老奶奶也是站著且雙手提滿了菜，她比我更累??！我正在“讓”與“不讓”之間彷徨，忽然，一個(gè)洪亮的聲音響了起來：“老奶奶，您坐這兒吧！”喧嘩的車廂頓時(shí)安靜下來，幾十雙眼睛一齊向發(fā)出聲音的方向掃去，原來是我的同學(xué)小昊?？赡莻€(gè)老奶奶哪里肯坐？他們推讓了半天，老奶奶才一邊笑著夸他一邊坐下?，F(xiàn)在此刻，車內(nèi)的人都看著他們，眼里流露出贊許的目光。咦？一向霸道的小昊今天如何一反常態(tài)，不為座位大打出手、袖手旁觀呢？正當(dāng)我們郁悶時(shí)，車到站了，他假設(shè)無其事地拂袖而去。在座的人們看著他的背影都被感動(dòng)了，好一陣車廂內(nèi)
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