20xx小圣施威降大圣課后題及答案(編輯修改稿)
2025-03-30 03:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 擎（ ）哪吒（ ） ．．．．．．．．．幌（ ） 提防（ ） ．．重點(diǎn)詞語解釋只情：盡情。 那廂：那邊。廂，邊，旁。猢猻：獼猴的一種，這里泛稱猴子。攛：通“躥”，逃跑。淬：指浸入或沉入水中。 下溜頭：江河的下游。木木樗樗：描繪癡呆、孤單的模樣。躘踵：踉踉蹌蹌，要跌倒的模樣。窗欞：窗戶或欄桿上雕有花紋的格子。弄喧：弄玄虛，耍花招。驚詫：吃驚的模樣。攏傍：接近。二、知識(shí)鏈接：【1】吳承恩（1510——1582）明代小說家。字汝忠，別號(hào)射陽山人，淮安山陽（今江蘇淮安）人。他生于一個(gè)由學(xué)官淪落為商人的家族，家境貧寒。吳承恩自幼聰明過人 ，《淮安府志》載他“性敏而多慧，博極群書，為文下筆立成。”但他科考不利，至中年才補(bǔ)上“歲貢生”，后流寓南京，長(zhǎng)期靠賣文補(bǔ)貼家用。晚年出任長(zhǎng)興縣丞，由于看不慣官場(chǎng)的黑暗，不久憤而辭官，貧老以終?！?】本文節(jié)選自《西游記》第六回，原標(biāo)題為“觀音赴會(huì)征詢緣故，小圣施威降大圣”。前五回故事梗概：花果山仙石孕育出一石猴，石猴覓得水簾洞被群猴擁護(hù)為王。數(shù)年后，石猴拜菩提老祖為師，獲名孫悟空，學(xué)得長(zhǎng)生之道、七十二般變化及筋斗云，又向龍王討得金箍棒，后大鬧天宮。玉帝令托塔李天王率天兵天將去捉拿悟空，悟空兩度打敗眾天神。因此，觀音推薦小圣二郎神擒拿孫悟空，本課故事即從這里開場(chǎng)?！?】孫悟空是中國(guó)明代小說家吳承恩的著作《西游記》中的角色之一。孫悟空，諢名行者，是唐僧的大徒弟，豬八戒、沙悟凈的大師兄。會(huì)七十二變、騰云跨風(fēng)。有一雙火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪的假裝；一個(gè)筋斗能翻十萬八千里；使用兵器如意金箍棒，能大能小，隨心變化。他占花果山為王，自稱齊天大圣，與如來佛祖斗法，被壓在五行山下五百多年。后經(jīng)觀世音菩薩點(diǎn)化，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，取回真經(jīng)終成正果，被封為斗戰(zhàn)勝佛。代表了古代中國(guó)人仁慈、正義、不阿的情懷和追求?！?】作品簡(jiǎn)介： 《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一，作者相傳是吳承恩，成書于16世紀(jì)明朝中葉。明朝中期，當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)雖繁榮，但政治日漸敗壞，百姓生活困苦。作者對(duì)此不合理的現(xiàn)象，透過故事提出批判。小說主要描寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈師徒四人去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難的故事。內(nèi)容分三大部分：第一部分（一到七回）介紹孫悟空的神通廣大，大鬧天宮；第二部分（八到十二回）敘三藏取經(jīng)的緣由；第三部分（十三到一百回）是全書故事的主體，寫悟空等降伏妖魔，最終到達(dá)西天取回真經(jīng)?！段饔斡洝纷哉髟兪酪詠碓谥袊?guó)乃至世界各地廣為流傳，被翻譯成多種語言。書中孫悟空這個(gè)形象，以其鮮明的個(gè)性特征，在中國(guó)文學(xué)史上立起了一座不朽的藝術(shù)豐碑?！段饔斡洝凡粌H內(nèi)容極其豐富，故事情節(jié)完好嚴(yán)謹(jǐn)，而且人物塑造鮮活、飽滿，想象多姿多彩，語言也樸實(shí)通達(dá)。更為重要的是，《西游記》在思想境地、藝術(shù)境地上都到達(dá)了史無前例的高度，可謂集大成者?！?】理解小說：小說是通過塑造人物、表達(dá)故事、描寫環(huán)境來反映生活、表達(dá)思想的一種文學(xué)體裁。 小說是作者對(duì)社會(huì)生活進(jìn)展藝術(shù)概括，通過表達(dá)人的語言來描繪生活事件，塑造人物形象，展開作品主題，表達(dá)作者思想感情，從而藝術(shù)的反映和表現(xiàn)社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。小說有三個(gè)要素：人物形象、故事情節(jié)、環(huán)境（自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境）。學(xué)海導(dǎo)航，要點(diǎn)探究你從本文的標(biāo)題中獲取了哪些信息？課文標(biāo)題中的“小圣”和“大圣”各指的是誰？關(guān)于“小圣”，你還明白他的哪些故事？默讀課文，用簡(jiǎn)練的語言復(fù)述孫悟空與二郎神的打斗通過。課時(shí)反響 分享成功本文作者是 （ ），字汝忠，號(hào)（ ）。漢族，山陽人。
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