20xx大學(xué)生?寒假家教社會實踐心得體會范文精選(編輯修改稿)
2025-03-30 03:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一周五天，每天兩小時。下同)的練習(xí)后，該生計算的速度和準(zhǔn)確度都到達了令人滿意的程度。我認為這一階段的教學(xué)沒有多少方法和技巧的講究，關(guān)鍵在于純熟程度，即所謂“熟能生巧”。因此在這兩周時間里，我保證每天都有足量的書面習(xí)題讓其練習(xí)，并隨時以口算的方式進展調(diào)查來加深印象、穩(wěn)定效果。我認為“磨刀不誤砍柴功”，只有夯實根底，才能將后面的教學(xué)順利的進展下去?！ 〉诙A段為“逐步提高”階段(耗時約三周)： 由于第一階段的功夫下得扎實，在“計算”方面，正負數(shù)的加減乘除運算在教其運算規(guī)那么及少量練習(xí)后，正負數(shù)的加減運算不管口算、筆算都顯得較為輕松。正負數(shù)的乘除運算口算略顯費力，而筆算那么沒有什么征詢題。唯一容易出現(xiàn)的缺點確實是在計算中由于粗心而忽略正負號。單純的計算題關(guān)于該生來說已經(jīng)不存在什么知識性的障礙了。 然而，該生卻在“實際應(yīng)用題”方面存在極大的困難，對其應(yīng)用題的輔導(dǎo)是整個過程中費時費力最多的一個環(huán)節(jié)。該生在解容許用題時的主要障礙是： ?、賹φZ言文字的表達理解缺乏?！ 、趯?shù)量關(guān)系分析不準(zhǔn)確?！ 、圻w移才能較差?！ ≡谔幚磉@個征詢題時仍然本著“由淺及深、按部就班”的
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1