20xx培育和踐行社會主義核心價值觀進校園工作參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-03-30 03:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 心價值體系教育與學校園文化建立嚴密結(jié)合起來。充分發(fā)揮校園文化的陶冶作用，運用生動爽朗的方式進展以構(gòu)建社會主義核心價值體系為導向，以建立優(yōu)良校風、教風、學風為核心，以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點，建立表達社會主義核心價值體系、表達社會主義文化特點、時代特征和學校特色的校園文化，把豐富多彩的校園文化活動作為進展社會主義核心價值體系教育的有效載體。依照學生的特點，科學地設計與安排方式多樣的文化活動，既突出核心價值觀，又表達興趣性，寓教于樂，使學生在喜聞樂見的校園文化氣氛中全面確立社會主義核心價值觀。召開主題班會，要求學生作為學校的一員，不但收獲知識，還收獲道德、老實、守信、謙虛、禮讓。要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺踐行校訓，把本人塑造成一個品德高尚的人。從標準日常行為做起，恪守學校紀律和各項規(guī)章制度及交通法規(guī)，加強平安認識，提高自救自護才能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和道德行為適應，爭做品德高尚、老實守信、恪守紀律、自強自立的新時代的中學生。不說臟話、粗話，倡導使用禮貌用語，不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不打架，不破壞公物，不在教學樓內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧。 充分利用周一升旗儀式，采納國旗下演講等方式，學習社會主義核心價值體系的內(nèi)容。 通過校園廣播、櫥窗、板報、手抄報等媒介，在學生中廣泛宣傳社會主義社會主義核心價值觀，充分發(fā)揮校園傳媒的育人功能。
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