20xx人格是?最高的學(xué)位閱讀答案精選(編輯修改稿)
2025-03-30 02:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ______________________________________2．按照文意，以下理解不正確的的一項為哪一項( )A．第①段主要運用了比喻論證和道理論證，使論證特別有說服力。B．第④段運用了排比、比喻、設(shè)征詢、對偶，加強了語言的氣概。C．本文的語言駢散結(jié)合，給人以美的享受。D．文章首先闡述了什么叫人格，然后論證了人格的意義，最后號召我們做人先從人格做起。3．聯(lián)絡(luò)實際，談?wù)勅绾螛硬拍軜?gòu)成良好的人格。________________________________________________________________________答案：1．(1)你可以貌相不驚，才智平平，但在人格上卻可以卓然而立，楷模萬眾。(2)人格是精神，精神可以變物質(zhì)，甚至可以發(fā)揮出超物質(zhì)的力量。(3)人格是信念，信念既成，就不是一個人的事，甚至不是一代人的事，會構(gòu)成一個群體，一個民族，乃至全社會公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，是一種無形的力量。2．A 解析：主要使用比喻論證。3．例如一：成績差的同學(xué)，應(yīng)該認(rèn)識到學(xué)習(xí)是有差異的，要培養(yǎng)本人良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，不喪失本人的自決心，培養(yǎng)永不放棄的精神。例如二：人際交往差的同學(xué)，應(yīng)該認(rèn)識到每個人的人格都是平等的，消除本人的自卑心，培養(yǎng)本人英勇的精神。例如三：家境貧窮的小孩，應(yīng)該認(rèn)識到貧窮不是錯，養(yǎng)成良好的心態(tài)，培養(yǎng)本人自強不息的精神。篇二：人格——最高的學(xué)位 閱讀訓(xùn)練及答案人格——最高的學(xué)位白巖松⑴特別多年往常，有一位學(xué)大提琴的年輕人向20世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我如何樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?⑵卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人，意味深長地答復(fù)：先成為優(yōu)而大寫的人，然后成為一名優(yōu)秀而大寫的音樂人，最后成為一名優(yōu)秀的大提琴家。⑶聽到這個故事的時候，我還年少，老人答復(fù)時所透露的含義我還理解不多，然而隨著采訪中接觸的人越來越多，這個答復(fù)在我腦海中越印越深。⑷在采訪北大教授季羨林的時候，我聽到一個關(guān)于他的真實的故事。有
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