20xx黨員教育管理工作參考總結(jié)范文【5篇】(編輯修改稿)
2025-03-30 02:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 提高綜合素養(yǎng)為出發(fā)點，加強機關(guān)干部理論教育?！ ∫越ⅰ皩W(xué)習(xí)型支部”為載體，開展了“學(xué)習(xí)型支部”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”的建立活動，開展學(xué)黨章、學(xué)計算機操作等培訓(xùn)。機關(guān)內(nèi)掀起了一股人人勤奮學(xué)習(xí)、個個暢談體會的學(xué)習(xí)熱潮?！ ∫渣h員先進性教育為契機，做到了規(guī)定動作不走樣，機關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo)、干部、一般黨員計48個人每人寫5篇以上學(xué)習(xí)心得，并在機關(guān)綜合活動室內(nèi)的學(xué)習(xí)園地里集中展示，互相學(xué)習(xí)、交流、競賽?！ ∫砸婪ㄐ姓閷?dǎo)向，開展了“網(wǎng)上學(xué)法”活動，對學(xué)法合格者下發(fā)合格證書?！ ?三)、以提高全鎮(zhèn)黨員干部思想素養(yǎng)為立足點，抓好全鎮(zhèn)黨員干部的理論教育。 堅持“送教上門”。黨校堅持采納多種方式送教上門，為各支部作專題講座、集中輔導(dǎo)，做黨員教育試題，幫助支部完成培訓(xùn)任務(wù)。發(fā)揮黨建工作指導(dǎo)員、機關(guān)干部聯(lián)絡(luò)點治理網(wǎng)絡(luò)作用，聯(lián)絡(luò)各單位每月或每季度的支部活動情況、黨員干部受教育情況，及時理解和掌握基層的動態(tài)。下發(fā)教學(xué)材料，堅持每兩月編印下發(fā)《支部黨課參考教材》，并為各支部征訂學(xué)習(xí)材料，確保各支部黨員干部的理論教育落到實處?！ ∈┬羞h程教育。隨著接收站點的建成開通，為全鎮(zhèn)黨員教育的普及和多樣化活動制造了條件。特采取定期交流和不定期培訓(xùn)的方法，借助有線電視、VCD、遠程信息，開展了多種方式的培訓(xùn)和交流活動，充分發(fā)揮了遠程教育的作用?！ 猿帧胺謲徫?、分類別”的教育培訓(xùn)?！ ?1)依照不一樣的時間段，組織入黨用心分子、村委、黨支委班子成員、黨務(wù)工作者、黨建聯(lián)絡(luò)員等，開展法律法規(guī)、黨務(wù)知識培訓(xùn)，更好地習(xí)慣崗位，盡快進入主角?！ ?2)注重學(xué)歷教育培訓(xùn)。開展本科、專科和中專各種層次的學(xué)歷培訓(xùn)，提高青年干部的專業(yè)水平?！ ?3)關(guān)懷后備干部培養(yǎng)?！ ∪?、以理論教育和實踐教育相結(jié)合，創(chuàng)新黨員干部教育方式?！ ∥益?zhèn)在加強干部教育培訓(xùn)中注重理論聯(lián)絡(luò)實際，開展了“百名黨員干部進千戶”等活動，聽取群眾意見，處理實際咨詢題，增進黨群感情，獲得了必須成效。舉辦各類活動和干部教育相結(jié)合。在加強黨員干部教育過程中，推出“十佳黨員”等，用典型引路、輻射，透過廣播櫥窗、《XXXX之窗》、圖片展覽等方式，理解典型教育，營建黨員干部學(xué)先進比先進超先進的氣氛?！ 】傊?，透過黨員干部教育，正努力建立一支“內(nèi)有凝聚力、外有親和力、近有帶動力、遠有開展力”的構(gòu)造優(yōu)化、紀律嚴明、黨委滿意、群眾信任的兩級干部隊伍，一支合適現(xiàn)代經(jīng)濟開展要求的高素養(yǎng)復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才隊伍，一支現(xiàn)代企業(yè)運營治理者隊伍。 黨員教育治理工作總結(jié)(三) 市民政局堅持以黨員為本，以創(chuàng)新開展的理念，積極探究黨員教育治理新方式，促進了民政事業(yè)健康可持續(xù)開展?！ ∫?、夯實支部建立，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用 我局以凸顯黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用為目的，加大整合力度，創(chuàng)新活動方式，使黨支部真正“活”起來?！ 〖訌娭Р拷?，做到了哪里有黨員，哪里就有黨的組織，使每一個黨員都能感遭到黨組織的關(guān)懷和暖和。每年對黨支部進展一次全面分析，嚴格按《黨章》規(guī)定，選好配強政治素養(yǎng)高，綜合協(xié)調(diào)才能強，黨務(wù)工作熟，勤政廉潔的黨支部織負責(zé)人?！ 〈罅ν菩袠藴驶ⅲ龠M黨支部“活”起來。認真按照《黨支部工作手冊》規(guī)定的程序、要求，標準化建立基層黨支部，把黨組織對行政工作的監(jiān)視、黨員對行政工作的評議、黨外群眾對黨組織工作的評議以制度的方式納入到基層黨組織的標準化建立之中，扎實開展支部工作和黨員活動，推進基層黨組織努力做到“有一個好班子、一套好制度、一個好機制、一支好隊伍”。建立和完善黨建工作目的考核制度，將基層黨組織的“三會一課”、民主評議、開展黨員、教育
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