20xx初中班主任工作實(shí)習(xí)參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-03-30 02:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要教會(huì)學(xué)生知識(shí)，首先自我要有知識(shí)。常言道：“要給人家一碗水，自我就要有一桶水?！睂?shí)習(xí)期間，我深深體會(huì)到，要想做好班主任工作，應(yīng)首先把自我的學(xué)科教學(xué)搞好，進(jìn)取研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。讓班內(nèi)學(xué)生喜歡上你教的課，進(jìn)而喜歡你、佩服你，使自我的教學(xué)得到學(xué)生的認(rèn)可，這關(guān)于班主任工作是至關(guān)重要的?！ ×鶄€(gè)星期的實(shí)習(xí)班主任的工作著實(shí)短暫，但足以讓我感遭到班主任工作的重要、深?yuàn)W，它不僅僅是一項(xiàng)工作，更是一門深?yuàn)W的藝術(shù)。在此，我由衷的感激給予我協(xié)助和支持的原班主任韓甜甜教師。在以后的日子里，我將接著研究學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng)，爭取早日成為一名優(yōu)秀的班主任?！ “嘀魅喂ぷ鲗?shí)習(xí)總結(jié)(三)： 實(shí)習(xí)中期，我開始在實(shí)習(xí)學(xué)校擔(dān)任初一(5)班的實(shí)習(xí)班主任。在我原有印象中，班主任工作一向是一項(xiàng)繁重單調(diào)的工作，因而，在上崗前我就對(duì)班主任工作產(chǎn)生了一種恐懼與厭煩。在擔(dān)任初一(5)班的實(shí)習(xí)班主任期間，我對(duì)這一工作有了新的認(rèn)識(shí)。擔(dān)任班主任能夠給我?guī)矸泵εc艱辛，但它帶給我更多的是和這些天真可愛的小孩們相處是的歡樂與欣慰。同時(shí)，這次的實(shí)習(xí)班主任工作也讓我學(xué)到了特別多班級(jí)治理方面的知識(shí)。下頭，我對(duì)我這半個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)班主任工作進(jìn)展總結(jié)： 一、尊重自我，為人師表?！ ∷自捳f：“身教重于言傳”。教師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種典范和示范作用。我相信這種作用所產(chǎn)生的阻礙遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那種慘白無力的言語說教。在初一(5)班班主任的帶著下，我在班中教好自我所教學(xué)科的同時(shí)，不管是在穿著打扮方面，仍然在言行方面。不管在教學(xué)本領(lǐng)方面，仍然在個(gè)人修養(yǎng)方面都十分注重自我在班中的表現(xiàn)，時(shí)刻以一名正式班主任的身份要求自我，在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。僅有尊重自我、為人師表的教師，才能從學(xué)生那兒得到愛戴與尊重，在班中建立七學(xué)生對(duì)自我的威信，這是班主任工作的根底?！ 《⒆プr(shí)機(jī)，增進(jìn)理解?！ ∽鳛閷?shí)習(xí)班主任和本班的正式班主任仍然有必須區(qū)別的，再加上學(xué)生根本就沒有自習(xí)課，因而除了政治課之外，我根本上是沒有時(shí)間與學(xué)生親切相處的。為了增進(jìn)對(duì)學(xué)生們的理解，多一些時(shí)機(jī)與學(xué)生接觸，每一節(jié)政治課我都是提早進(jìn)入班級(jí)。下課后，也會(huì)在教室里和學(xué)生們聊天，更深化的理解他們，為做好班級(jí)輔助治理工作做充分的預(yù)備?！ ∪⒄匍_主題班會(huì)?！ ”緦W(xué)期我們召開了四次主題班會(huì)，分別以“新學(xué)校，新生活”、“珍惜完美青春”、“團(tuán)結(jié)友愛、風(fēng)雨同舟”、“自信、奮斗”為主題。通過這四次主題班會(huì)協(xié)助學(xué)生更快的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，以更好的心態(tài)進(jìn)取地學(xué)習(xí)生活。同時(shí)加強(qiáng)了每一位班級(jí)成員的團(tuán)體認(rèn)識(shí)，使班里的每一位學(xué)生的更好地樹立起班級(jí)主人翁認(rèn)識(shí)。 四、尊重學(xué)生，以誠相待，建立起新型的、民主、平等的師生關(guān)系?！ ≡趽?dān)任初一(5)班的實(shí)習(xí)班主任期間，我利用年輕這一年齡優(yōu)勢(shì)，在自我與學(xué)生建立威信的根底上，與他們平等相處，建立和諧的師生關(guān)系。我把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來對(duì)待，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此無高低、尊卑之分?！ ?shí)習(xí)班主任的工作經(jīng)歷盡管特別短，但卻讓我感受頗深，同時(shí)也讓我學(xué)到特別多東西，積累了一些班級(jí)治理的經(jīng)歷。特別感激王教師在實(shí)習(xí)期間對(duì)我的耐心指導(dǎo)?！ “嘀魅喂ぷ鲗?shí)習(xí)總結(jié)(四)： 在實(shí)習(xí)期間，通過自我的親身體驗(yàn)和觀察，深切地感遭到，做一個(gè)小學(xué)班主任確實(shí)特別不容易。盡管班主任工作多少有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要在實(shí)習(xí)期間將一般而又平凡的班主任工作做好?！ ∫弧⒔虒W(xué)工作：進(jìn)展興趣教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生專心聽課。 在實(shí)習(xí)期間我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的，從沒有絲毫的放松過。除了備課，上課以外，我還堅(jiān)持每一天協(xié)助教師修正學(xué)生的家庭作業(yè)，做到修正后讓學(xué)生及時(shí)改錯(cuò)誤。我們班的學(xué)生特別多任課教師都說，紀(jì)律不是特別好，學(xué)生的聽課狀態(tài)也是一般，也特別不如何樣愛發(fā)言。三年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力差，上課的時(shí)候經(jīng)常都會(huì)出現(xiàn)紀(jì)律松散現(xiàn)象。我所接收的三(1)班更是如
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