20xx初中英語(yǔ)教師新學(xué)期工作參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-03-30 02:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 pwork、Survey及Game為課堂活動(dòng)提供了豐富的資源?！ ∶總€(gè)單元以一個(gè)話題為中心，分設(shè)SectionA，SectionB和Selfcheck三個(gè)部分，自成一體，又互相照應(yīng)：SectionA是單元根本語(yǔ)言內(nèi)容的呈現(xiàn)，SectionB是語(yǔ)言知識(shí)的擴(kuò)展、深化與運(yùn)用，是SectionA的延伸。SectionA與SectionB是實(shí)現(xiàn)單元話題的主要載體。兩部分在教材中都有明確的要求。Selfcheck是將單元根底詞匯、詞語(yǔ)用法、語(yǔ)言運(yùn)用等進(jìn)展提煉，供學(xué)生理解、檢查對(duì)本單元所學(xué)內(nèi)容的掌握情況?！ ”緝?cè)主要內(nèi)容是健康與急救、could、should的用法、時(shí)間狀語(yǔ)從句、用過去式學(xué)會(huì)講故事、復(fù)習(xí)穩(wěn)定比較級(jí)和最高級(jí)、和現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)?！ ∷?、教學(xué)手段和措施?！ ?一)、使學(xué)生明白學(xué)習(xí)目的?！ W(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師不能代替學(xué)生讀書，代替學(xué)生感知，代替學(xué)生觀察、分析、考慮，代替學(xué)生明白任何一個(gè)道理和掌握任何一條規(guī)律。要學(xué)好英語(yǔ)，首先要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)這一語(yǔ)言的目的和意義。因此我結(jié)合本地區(qū)學(xué)生的實(shí)際情況，通讀和節(jié)選教材，圍繞著最簡(jiǎn)單、最根本、最常用的英語(yǔ)詞匯、句型、交際會(huì)話等進(jìn)展教學(xué)，使學(xué)生對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣，構(gòu)成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 (二)、努力建立融洽的師生關(guān)系?！ 淞⒄_的學(xué)生觀，正確認(rèn)識(shí)學(xué)生的主體地位。我用本人滿腔的愛去關(guān)心、尊重學(xué)生，耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生，溝通和學(xué)生的思想感情，使本人成為學(xué)生歡迎和愛戴的人。上課時(shí)我是學(xué)生的教師，循循善誘和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，大膽求異創(chuàng)新。課后我卻成為他們的好朋友，無話不談，亮起心靈之光。生活上，我是他們的父母，關(guān)心備至。 (三)、積極制造語(yǔ)言情景。 八年級(jí)英語(yǔ)這本教材充分吸收了國(guó)際上新的外語(yǔ)教學(xué)理念和實(shí)踐經(jīng)歷，注重對(duì)學(xué)生綜合語(yǔ)言才能的培養(yǎng)和訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的有意義的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)，為教學(xué)營(yíng)建了輕松愉快、積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。教材圖文并茂，安排了大量生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容，使英語(yǔ)學(xué)習(xí)變得容易而有趣。教材圍繞著有用的話題，逐步開展教學(xué)內(nèi)容和實(shí)踐活動(dòng)，符合中學(xué)生的年齡、心理特征和學(xué)習(xí)語(yǔ)言的規(guī)律。12 初中英語(yǔ)教師新學(xué)期工作計(jì)劃范文4 一、本學(xué)期指導(dǎo)思想 以英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)為主旨，適應(yīng)新課程改革的需要，面向全體學(xué)生，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，加強(qiáng)實(shí)踐才能和創(chuàng)新精神。正確把握英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)學(xué)生積極地情感態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)為學(xué)生全面開展和終身開展奠定根底。在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中，我們將堅(jiān)持以下理念的應(yīng)用 面向全體學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，協(xié)助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自決心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神?！ ≌w設(shè)計(jì)目的，表達(dá)靈敏開放，目的設(shè)計(jì)以學(xué)生技能，語(yǔ)言知識(shí)，情感態(tài)度，學(xué)習(xí)策略和文化認(rèn)識(shí)的開展為根底。 突出學(xué)生主體，尊重個(gè)體差異。 采納活動(dòng)途徑，倡導(dǎo)體驗(yàn)參與，即采納任務(wù)型的教學(xué)方式，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下通過感知
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