20xx主題班會教案心理教育主題班會積極心態(tài)，友善他人(編輯修改稿)
2025-03-30 02:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 立親切得關(guān)系，另一方面又需要一定的獨享的心理空間。日常學習生活中，特別多同學一度關(guān)系特別好，不管做什么都要結(jié)伴而行，甚至入廁也要同行，可結(jié)果往往是好景不長，或漸漸疏遠，或不歡而散。以致有的同學抱怨說，我對他特別好，他為什么疏遠我，背叛我？事實上，這哪里是什么疏遠與背叛，特別大程度上是對方感遭到“人際氣泡”的“擁堵”，想嘗試著拉開一點間隔，而這種嘗試一旦得不到另一方的理解甚至被誤解，結(jié)果可想而知。因此間隔實在是特別微妙的東西，太遠了，不行，無法溝通；太近了，也不行。適當?shù)乩_一點間隔，不僅可以使雙方獲得足夠的心理自由度，感到溫馨和自由，還可以增加間隔美感，從而讓關(guān)系更為融洽和諧。如何親切而又有間？有人說假設(shè)即假設(shè)離，這萬萬不可，由于它給人的是一種對友誼不忠誠的感受。但我們可以從調(diào)整空間間隔入手，來操縱與之親切相關(guān)的心理間隔的遠近。因此最重要的仍然雙方日?；顒颖３忠恍┆毩⑿?，不要你說什么我就說什么，我做什么你就做什么。好友之間多培養(yǎng)些獨立性，減少些依賴性，；行動上就自由了，心理上也就自由了，間隔感也就恰當了。適度的間隔更會使人享遭到友誼的歡樂。 話題二：友誼是和諧的，來不得沖突——同學、朋友之間的關(guān)系應(yīng)當和諧，但產(chǎn)生了沖突該如何辦話題小
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