20xx七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)參考計(jì)劃2(編輯修改稿)
2025-03-30 02:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃。濃濃親情，動(dòng)人心弦。天倫之樂，其樂融融。本單元以家庭、親情為主題，選選了五篇課文，分別是《風(fēng)箏》、《羚羊木雕》、《散步》、《詩(shī)兩首》、《〈世說(shuō)新語(yǔ)〉兩則》。單元整體精心構(gòu)建，選文兼顧詩(shī)文，兼顧古今，兼顧中外。所選的五篇課文，作者努力用心靈捕捉生命的靈感，捕捉對(duì)親情的體會(huì)與贊美，讓讀者產(chǎn)生感情的共鳴?！ 窘虒W(xué)重點(diǎn)】 學(xué)習(xí)這個(gè)單元，必須抓住如下要點(diǎn)： 能夠流利、有感情地朗讀課文，做到口齒清晰，語(yǔ)言連接；留意字詞句的積累，掌握圈點(diǎn)勾畫的精讀方法?！ ≡诶斫怅P(guān)鍵語(yǔ)句的含義、體會(huì)不同文體的語(yǔ)言特色的根底上，整體感悟課文內(nèi)容，歸納課文主旨，體會(huì)、珍惜家庭親情?！ 〕珜?dǎo)多角度，有創(chuàng)意的閱讀，培養(yǎng)和訓(xùn)練對(duì)文章獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解?！ 〉诹鶈卧骸 締卧治觥俊 ”締卧x的課文體裁多樣，有童話、神話、寓言和詩(shī)歌。它們都借助豐富的聯(lián)想和想像，虛構(gòu)形象、故事情節(jié)及景象，曲折地反映現(xiàn)實(shí)，表達(dá)一定的思想感情?！ ⊥瑸橥?，《皇帝的新裝》塑造了一個(gè)窮奢極欲、昏庸無(wú)能、愚蠢可笑的皇帝形象，揭露鞭撻現(xiàn)實(shí)生活中的丑惡；而《盲小孩和他的影子》則贊美呼喚人間真情，營(yíng)建了一個(gè)純真、友好的漂亮世界。詩(shī)歌《天上的街市》和《靜夜》帶有濃重想像色彩，表達(dá)了對(duì)美妙生活的向往。神話《女媧造人》人性化地豐富和擴(kuò)展女媧造人的通過，想像豐富奇特?！对⒀运膭t》將深化的思想寄寓在委婉的短小故事里，給人以啟迪。 總之，本單元將引領(lǐng)大家走入亦真亦幻的想像世界，去領(lǐng)略由想像制造出來(lái)的別樣魅力?！ 窘虒W(xué)重點(diǎn)】 理解童話、神話、寓言的根本特點(diǎn)?！ ◇w會(huì)聯(lián)想和想像的作用，并借助復(fù)述、改寫、擴(kuò)寫等方式，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)想和想像的才能，開展創(chuàng)新思維?！ ∪⒔虒W(xué)重點(diǎn)分析 激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字?！ ∮?xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣：預(yù)習(xí)、書寫、學(xué)習(xí)、思維等?！ 「矣诒磉_(dá)和藹于表達(dá)本人的思想?！ ∷?、教學(xué)難點(diǎn)分析 熱愛語(yǔ)文的興趣?！ ○B(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ ∧苓\(yùn)用所學(xué)知識(shí)表達(dá)本人的思想?！ ∥?、教學(xué)目的（含新課標(biāo)要求）思想品德目的：在語(yǔ)文教學(xué)過程中，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義的思想質(zhì)量，努力開辟學(xué)生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和制造才能，開展學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生健康高深的審美情趣，提高學(xué)生的文化檔次。開展健康個(gè)性，逐步構(gòu)成健全人格。這是初中三年的最終目的，本學(xué)期要制造一個(gè)良好的開端，打下根底。知識(shí)目
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