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正文內(nèi)容

20xx八年級班主任工作參考計劃范文大全(編輯修改稿)

2025-03-30 02:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 動并扎扎實實地組織施行,力求獲得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈敏多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動等。
  營建向上氣氛
  按照初二年級學(xué)生的年齡特點,努力營建平等、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氣氛。
  (1)制定并修正班級公約、班規(guī)。
  (2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
  (3)讓學(xué)生參與班級治理,培養(yǎng)學(xué)生的組織才能和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的時機和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與認識,提供顯示學(xué)生才華的時機,在潛移默化中逐步構(gòu)成自理自治才能,表達學(xué)生的主體地位,開掘創(chuàng)新精神。
  指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部
  班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。
  第一,協(xié)助班委干部樹立威信。
  第二,鼓舞班委干部大膽工作,指點他們工作方法。
  第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識、才能上獲得更大進步,在紀(jì)律上以身作那么,力求從各方面給全班起到典范帶頭作用,亦即“以點帶面”。
  第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要可以通過干部這個小集體建立正確、健全的言論,帶動整個班集體開展批判與自我批判,構(gòu)成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。
  (二)、針對特別學(xué)生,開展特別教育
  通過多種途徑,采取多種方法,對特別學(xué)生開展教育。
  班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特別學(xué)生的心理健康情況和思想行為動向。要力爭和科任教師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,獲得共識,配合學(xué)校教育好小孩。
  針對行為適應(yīng)差、自控力差的學(xué)生,班主任教師對特別學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進展教育和訓(xùn)練。
  四、工作內(nèi)容及措施:
  (1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目的,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的今后努力奮斗,構(gòu)成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氣氛,進一步加強班集體的凝聚力。
  (2)結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進展心理調(diào)試,如:遇到挫折時要平復(fù)分析,從主客觀找緣故,采取補救措施。使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨練”的內(nèi)涵。教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進展心理輔導(dǎo),按照不同學(xué)科,邀請科任教師與其交流。
  (3)充分利用班會講解自決心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例以身作則,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的根底是本人要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。
  (4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中不管遇到什么困難都要堅持,只要堅持確實是成功,并在期中期末進展總結(jié)。
  (5)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項活動。如:學(xué)校的各項活動向班委會、團支部招標(biāo),班級的班會、活動向同學(xué)招標(biāo)。
  (6)加強值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、時機參與治理。
  (7)加強衛(wèi)生監(jiān)視的力度,搞好教室、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生適應(yīng)。
  (8)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)適應(yīng),學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)、并認真完成課后作業(yè)。
  【第四篇】XX年八年級班主任工作計劃范文
  今年我接著擔(dān)任八年級104班的班主任工作,八年級這一年關(guān)于學(xué)生來說是一個風(fēng)水領(lǐng),為了使學(xué)生可以在這一年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),開展本人的個性,提高個人的素養(yǎng),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認識本人、提高本人。下面是我這學(xué)期的工作計劃:
  一、指導(dǎo)思想
  堅持以人為本、和諧開展的原那么,在班級中倡導(dǎo)民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建立,加強集體的凝聚力。
  堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深化研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。
  二、工作目的:
  由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采納小組合作學(xué)習(xí)方式。盡管我們班學(xué)生根底較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,但適應(yīng)總是需要一個過程的,只不過是長短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡
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