20xx六年級下冊語文教學工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-03-30 02:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 文，內(nèi)容詳細，感情真實，有一定條理。能寫書信和其他常見應用文。練習從內(nèi)容、語句、標點等方面修正本人的習作。在完成教材作文訓練的同時，加強片斷訓練，做到讀寫結(jié)合，抓實習作寫通暢、真實的根本功，每周完成一篇周記，留意表揚并協(xié)助進展投稿發(fā)表，力爭有23篇文章發(fā)表。
注重指導好課外閱讀。堅持以一帶三的閱讀訓練思路，堅持每一天一詩、每天一個好句的背誦積累，指導學生認真閱讀《課外拓展閱讀》及《將來作家報》《小學生時代》等報刊雜志，閱讀表達“課內(nèi)打根底，課外求開展”，指導學生學習運用課內(nèi)學到的閱讀方法進展課外閱讀，提高閱讀興趣和質(zhì)量，協(xié)助處理閱讀中的困難和咨詢題。建立班級書庫，組織學生進展生動有趣的課外閱讀活動，做好課外閱讀摘記和每日一段好詞佳句背誦競賽。
1把握教學重點，打破教學難點。本學期的教學重點是學習概括文章主要內(nèi)容，領(lǐng)會文章中心思想。圍繞中心詳細地敘一件事。對每篇課文的教學不平均使用力量。
1理解革命戰(zhàn)士為了人同的革命事業(yè)英勇堅韌、不怕犧牲的崇高質(zhì)量。感受熱愛祖國、熱愛人民、全心全意為人民效勞的高尚情操。感受關(guān)懷別人、自覺經(jīng)受鍛煉的良好質(zhì)量。初步培養(yǎng)愛科學的志趣。初步理解帝國主義侵略我國的罪行，憎惡資本主義的剝削制度。
1整合教材，做好初小銜接工作。改革語文評價，關(guān)注學生學習的方法與過程、情感態(tài)度和價值觀，注重語文實踐才能的培養(yǎng)與提高。
1建立新穎的師生關(guān)系，發(fā)揚教學民主，注重學生質(zhì)疑、想象、思維等才能的培養(yǎng)，促進學生創(chuàng)新素養(yǎng)的開展。
1注重學生自主學習精神的培養(yǎng)，養(yǎng)成學生良好的學習適應。在作業(yè)布置上，還給學生作業(yè)的選擇權(quán)。在作業(yè)檢查上，為每個學生設(shè)立過關(guān)卡，按要求進展聽寫、朗讀、背誦、說話等過關(guān)，把每次成績記錄在過關(guān)卡上，期末由學生本人算出平時成績。
四、教學措施：
精確把握教學目的，不隨意拔高或降低。
加強訓練，方法多樣，培養(yǎng)學生的良好學習適應
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