20xx中學(xué)教師培訓(xùn)研修參考計劃(編輯修改稿)
2025-03-30 01:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 提高本身涵養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容，從小事做起不斷進(jìn)取，超越自我。 加強理論學(xué)習(xí) 通過參加集體學(xué)習(xí)及自學(xué)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)新理念，及時把握課改的前沿信息，并努力運用于課堂教學(xué)實踐之中?！ ×⒆愠Ｒ?guī)教學(xué) 潛心研究本學(xué)段教材，以上好每一節(jié)課為前提，不斷總結(jié)和反思本人的課堂教學(xué)，逐步突顯出個人的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色?！ ∽⒅亟?jīng)歷積累 積極撰寫教學(xué)反思、案例和論文，將教學(xué)過程中的點滴感悟記錄下來。隨時上傳到小學(xué)語文論壇和個人博客里，以便到達(dá)資源共享，優(yōu)勢互補的效果?！ ∪?、研修內(nèi)容 按照個人工作特點制定一年的開展研修打算，努力結(jié)合本人日常的教育教學(xué)工作，做到在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中學(xué)習(xí)。在工作中考慮，在考慮中實踐。在反思中改良，在改良中提升，使研修、工作、開展同步推進(jìn)?！ ⊙凶x課標(biāo) 研讀《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于習(xí)作階段目的要求，交流課標(biāo)研讀體會，以便精確把握各學(xué)段習(xí)作目的要求。 研究教材 研究本學(xué)段教材中習(xí)作內(nèi)容，整理歸類，總結(jié)出本學(xué)段習(xí)作內(nèi)容的共同特點，找出難點咨詢題并交流研討，以便全面把握小學(xué)教材中的習(xí)作類型及習(xí)作難點?！ ≌n堂教學(xué) 設(shè)計一節(jié)本年段習(xí)作指導(dǎo)課，上一節(jié)作文研討課，可結(jié)合區(qū)域合作體教研活動進(jìn)展?！ “咐治觥 α?xí)作課堂教學(xué)進(jìn)展研究、分析、總結(jié)和再設(shè)計，以此鍛煉對習(xí)作指導(dǎo)課的駕馭才能。
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