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正文內(nèi)容

20xx人際關(guān)系測(cè)試題精選(編輯修改稿)

2025-03-30 01:38 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 于別人。 (2)因而,也不能完全排除個(gè)別人通過(guò)不正當(dāng)途徑獲得提升的可能,但這種情況畢竟是極少數(shù)。關(guān)于這種情況,我也會(huì)正確對(duì)待,絕而不會(huì)自暴自棄,怨天尤人,更不會(huì)把情緒帶入工作,阻礙工作。白居易有一句詩(shī)說(shuō):“試玉要燒三日滿,辯才須待七年期?!痹诮窈箝L(zhǎng)期的工作中,孰優(yōu)孰劣,一定會(huì)自見(jiàn)分曉。20.假設(shè)你是機(jī)關(guān)某處室的一名工作人員,因工作和另一處室的王處長(zhǎng)屢次發(fā)生誤解,致使王處長(zhǎng)對(duì)你的印象極為不好。機(jī)關(guān)干部輪崗交流,他到你們處擔(dān)任處長(zhǎng),在這種情況下,你如何辦?追征詢:假設(shè)想改變王處長(zhǎng)對(duì)你的看法,你如何與其溝通?【參考答案】(1)首先要明白的一點(diǎn)是,在工作中由于各處室的業(yè)務(wù)范圍不同,價(jià)值趨向不同,所站的角度不同,不同的處室之間由于工作而產(chǎn)生誤解甚至發(fā)生矛盾,這都是正常的。 (2)因工作而產(chǎn)生的誤解,只要不涉及個(gè)人質(zhì)量征詢題,雙方都是會(huì)理解的。 (3)領(lǐng)導(dǎo)之因而成為領(lǐng)導(dǎo),自有他的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)方法,我們不應(yīng)該疑心他的肚量和心胸。作為下級(jí),也不要由于過(guò)去在工作上與領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生誤解而心存芥蒂,阻礙情緒,阻礙工作。(4)我想王處長(zhǎng)不會(huì)為這點(diǎn)小事對(duì)我有什么看法的。確實(shí)是有看法,他也會(huì)覺(jué)得我這人做事講原那么,工作責(zé)任心強(qiáng)。我相信任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都希望本人的下屬具有如此的質(zhì)量和素養(yǎng)。假設(shè)想領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我有更好的看法和印象,我會(huì)一方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作才能;另一方面團(tuán)結(jié)同事,任勞任怨,尤其是對(duì)王處長(zhǎng)交辦的每一項(xiàng)工作都兢兢業(yè)業(yè)、保質(zhì)保量、不折不扣地完成。我相信,事實(shí)勝于雄辯,實(shí)際工作業(yè)績(jī)和同事的口碑才是我給領(lǐng)導(dǎo)最好的匯報(bào)。25.聯(lián)絡(luò)實(shí)際,談?wù)勅绾螛诱_處理同上級(jí)的關(guān)系?【參考答案】(1)領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者在人格上是完全平等的,但領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織或單位進(jìn)展領(lǐng)導(dǎo)工作的,尊重上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),在一定意義上也確實(shí)是尊重和保護(hù)整個(gè)組織。(2)應(yīng)對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策進(jìn)展深化的分析研究,反復(fù)領(lǐng)會(huì)其意圖,明確本人的工作在整個(gè)決策方案中的地位和作用,以便自覺(jué)地、主動(dòng)地而非被動(dòng)地、盲目地予以施行。(3)作為一名公務(wù)員,切勿事事依賴領(lǐng)導(dǎo)。在尊重領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí),主動(dòng)起參謀和助手的作用,做好本人分管的工作,只在該請(qǐng)示時(shí)才請(qǐng)示。(4)假設(shè)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)才智一般,應(yīng)該顧全大局,在適當(dāng)時(shí)機(jī)主動(dòng)出謀劃策,在關(guān)鍵征詢題上及時(shí)予以協(xié)助;假設(shè)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是追求完滿者,應(yīng)該予以提示:工作雖多,但有個(gè)主次緩急,樣樣追求完滿可能會(huì)因小失大;假設(shè)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是嫉賢妒能者,可在適當(dāng)時(shí)機(jī)委婉奉勸,用虛懷假設(shè)谷的誠(chéng)意感動(dòng)他。(5)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)取經(jīng),學(xué)習(xí)有益的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷,同時(shí)從其失誤中汲取教訓(xùn)。2)因而我會(huì)回絕拉票,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映情況,以便領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)采取措施,制止這種不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)象和行為,確保競(jìng)爭(zhēng)上崗公平、公開(kāi)和公正。 【參考答案】男性部屬要與女性領(lǐng)導(dǎo)共好事,需要在以下幾個(gè)方面加以留意。(1)以較強(qiáng)的組織觀念,尊重女性領(lǐng)導(dǎo);(2)以男性的寬廣胸懷,習(xí)慣并支持女性領(lǐng)導(dǎo),做到與女性領(lǐng)導(dǎo)和睦相處,步調(diào)一致;(3)以同志式的純潔感情,與女性領(lǐng)導(dǎo)保持正常的工作交往。 保持與女性領(lǐng)導(dǎo)正常的工作交往,要留意以下幾點(diǎn):(1)要操縱好互相之間的間隔。要留意把握好與女性領(lǐng)導(dǎo)交往的言行的度和心理溝通的度;(2)要正確把握個(gè)人感情。上下級(jí)關(guān)系是工作上的關(guān)系。只有保持好如此的關(guān)系才不至于搞親親疏疏,才能真正持久,才有益于事業(yè)的開(kāi)展;(3)要留意工作和生活中的日常征詢題。由于這些事假設(shè)把握不好,極易引起公眾的談?wù)?,帶給大家不必要的苦惱。29.假設(shè)你部門臨時(shí)成立一個(gè)工作小組,同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)派你擔(dān)任組長(zhǎng),但是在安排工作時(shí)領(lǐng)導(dǎo)卻又喜愛(ài)一竿子插到底,你將如何對(duì)待這個(gè)征詢題?【參考答案】我會(huì)按照不同情況來(lái)區(qū)別對(duì)待:(1)假設(shè)是領(lǐng)導(dǎo)工作方法上的征詢題,那么:①首先應(yīng)該確信這也是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,應(yīng)給予理解;②本人對(duì)分管工作應(yīng)主動(dòng)提早進(jìn)展考慮,積極主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)提建議,以本人的實(shí)際行動(dòng)來(lái)阻礙與改變領(lǐng)導(dǎo)的這種工作習(xí)慣;③溝通思想,交換意見(jiàn),建立起工作程序和制度,標(biāo)準(zhǔn)正副職的工作行為。篇二:面人際關(guān)系類 如何處理與同事(領(lǐng)導(dǎo))的分歧?第一,尊重和理解對(duì)方。雙方在人格上是平等的,沒(méi)有人會(huì)尊重一個(gè)不尊重本人的人, 因而,在態(tài)度上我會(huì)尊重對(duì)方,如此對(duì)方才有可能愿意和我溝通,從而有可能處理分歧。(另外,領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織或單位進(jìn)展領(lǐng)導(dǎo)工作的,尊重領(lǐng)導(dǎo)在一定意義上也確實(shí)是尊重和保護(hù)整個(gè)組織。)第二,反思?!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,許多時(shí)候,雙方的分歧只是看征詢題的角度不同而已,因而,并不一定我的看法是對(duì)的,別人的看法就一定是錯(cuò)的。我會(huì)細(xì)心分析對(duì)方觀點(diǎn)中的可取之處,反思本人觀點(diǎn)考慮不周的地點(diǎn),對(duì)本人的觀點(diǎn)有一個(gè)客觀正確的認(rèn)識(shí)。第三,溝通。按照對(duì)方的性格,選擇適宜的時(shí)間地點(diǎn)方式進(jìn)展真誠(chéng)的溝通。方法:假設(shè)對(duì)方是性格爽朗的類型,我會(huì)采納直言建議的方式;假設(shè)對(duì)方是內(nèi)向嚴(yán)肅的性格,我會(huì)通過(guò)委婉的方式或者通過(guò)第三方來(lái)間接表達(dá)本人的看法。第四,假設(shè)達(dá)成了共識(shí),自然是皆大歡喜。假設(shè)達(dá)不成共識(shí),除了明顯的違法犯罪行為要堅(jiān)決抵抗以外,我會(huì)本著組織性、紀(jì)律性的原那么求同存異(認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示),爭(zhēng)取圓滿完成工作任務(wù)。甲領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)東,乙領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)西,如何辦?第一,尊重和理解雙方。領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織或單位進(jìn)展領(lǐng)導(dǎo)工作的,尊重領(lǐng)導(dǎo)在一定意義上也確實(shí)是尊重和保護(hù)整個(gè)組織。第二,古詩(shī)云:“橫看成林側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,雙方只是看征詢題的角度不同,并不一定是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),調(diào)查實(shí)際情況,認(rèn)真分析雙方的意見(jiàn),汲取其中較好的部分,構(gòu)成一個(gè)綜合雙方意見(jiàn)的方案。需要說(shuō)明的是,這種方案絕不是簡(jiǎn)單的“折衷主
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