20xx三級(jí)語(yǔ)?文下學(xué)期期末試卷精選(編輯修改稿)
2025-03-30 01:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 這恰好說(shuō)明有數(shù)不盡的駱駝。 這不恰好說(shuō)明有數(shù)不盡的駱駝嗎？這是我最喜愛(ài)的那本書(shū)。 這不恰好是我最喜愛(ài)的那本書(shū)嗎？（3）造句。（６分） ①?gòu)摹皽剀啊?、“紛紛” 、“喜出望外” 、“應(yīng)有盡有”中選一個(gè)詞造句。新開(kāi)了一座超市，里邊的商品應(yīng)有盡有。______篇二：2014人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷人教版小學(xué)三年級(jí)（下）語(yǔ)文期末試題 一、根底知識(shí)。 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 zh224。n l225。nchan shānf225。n zh237。 q237。nɡ b249。 z236。 jīnxi224。n m249。y243。u lǎn 224。o m236。 qīnɡ xīkě ji224。n給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并用“?”標(biāo)出。 教書(shū)（jiāo ji224。o） 弓弦 （ xi225。n xu225。n ） 窟窿（l243。nɡ lonɡ） ．．． 復(fù)習(xí)（ff249。） 否那么 （ fǒu fǎo ） 盡管（ suī su237。） ．．．給多音字組詞。Z224。i ( ) d224。( )xi225。nɡ () 大降ǎ224。224。nɡ () 比一比，組成詞語(yǔ)。 蹈（ ）洲（ ）悔（ ）致（ ） 踏（ ）州（ ）誨（ ）至（ ）在（ ）里填上“的” 、“地” 、“得” 。榮耀奪目（ ）春天 時(shí)間過(guò)（）真快 快歡樂(lè)樂(lè)（ ）學(xué)習(xí) 把成語(yǔ)補(bǔ)充完好。 大（ ）小用 （ ）口同聲 和顏（ ）色 （ ）雀無(wú)聲 蒼翠（ ）滴 落（ ）絢麗 勤學(xué)（ ）征詢 津津有（ ） 按照課文內(nèi)容填空。 （1）、青的草,綠的葉, ( )的花,都像( ),構(gòu)成了榮耀奪目的春天。小燕子從南方趕來(lái)，為春光( )了許多活力。（2分） （）我們應(yīng)該相信( )，看到什么樣的就( )。（2分）（）地球上的( )，都是太陽(yáng)送來(lái)的。假設(shè)沒(méi)有太陽(yáng)，地球上將四處是( )，四處是( )，沒(méi)有( )，沒(méi)有( )，自然也不會(huì)有人。（4分）（）等閑識(shí)得東風(fēng)面，( )。（2分）（）家家乞巧望秋月，( )。（2分）（）千里送鵝毛，（ ）。（2分）（）親身下河知（ ），親口嘗梨知（）。（2分）按要求寫(xiě)句子。（1）擴(kuò)寫(xiě)句子。 ①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。 ②教師（）說(shuō)：“你們的表現(xiàn)太出色了！” （2）照模樣寫(xiě)句子。①例：蒲公英的花能夠張開(kāi)、合上。 蒲公英的花就像我們的手掌，能夠張開(kāi)、合上。 和風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)的葉子悄悄地?fù)u著。 ②例：這恰好說(shuō)明有數(shù)不盡的駱駝。 這不恰好說(shuō)明有數(shù)不盡的駱駝嗎？ 這是我最喜愛(ài)的那本書(shū)。（1）“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，___________________?！笔翘拼?shī)人李商隱 《 》中的詩(shī)句。 （2）“__________________ 萬(wàn)條垂下綠絲絳?！?，詩(shī)句的意思是：___________________________________________________________ （3）請(qǐng)你寫(xiě)出一首你喜愛(ài)的課外背的古詩(shī)的標(biāo)題。 把語(yǔ)句補(bǔ)充完好。 （1）_________________________，陰陰夏木囀黃鸝。 （2）日日行，______________________；常常做，______________________。 （3）八仙過(guò)?！猒。 二、閱讀 （一）閱讀語(yǔ)段，答復(fù)以下征詢題。 翠鳥(niǎo)愛(ài)貼著水面疾飛，一眨眼，又悄悄地停在蘆桿上了。他一動(dòng)不動(dòng)地凝視著泛著微波的水面，等待游到水面上來(lái)的小魚(yú)。
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