20xx上半年七年級(jí)班主任班務(wù)工作參考計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2025-03-30 01:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 析，從主客觀找緣故，采取補(bǔ)救措施；使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力，體會(huì)自古英雄多磨練的內(nèi)涵；教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度；向?qū)W生推薦《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書(shū)籍，交流讀書(shū)心得等。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好，考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)展心理輔導(dǎo)，依照不同學(xué)科，邀請(qǐng)科任老師與其交流。 ?。?）自決心教育：充分利用班會(huì)講解自決心的建立與實(shí)現(xiàn)。詳細(xì)做法 ?、?、樹(shù)立典范：個(gè)人涵養(yǎng)的典范，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的典范，敢于拼搏的典范，成績(jī)先居優(yōu)勢(shì)后終于趕上來(lái)了，獲得了好成績(jī)的典范，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。 ?、?、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，協(xié)助他樹(shù)立目的，取長(zhǎng)補(bǔ)短?！ 、?、面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的緣故，指出成功的道路，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件，并鼓舞他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只注重一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī)，必需長(zhǎng)期努力。 ?。?）意志質(zhì)量教育：首先從小事
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