最新2023端午節(jié)包粽子活動方案通用5篇(編輯修改稿)
2025-03-29 22:07 本頁面
【文章內容簡介】 組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習俗》“在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動，為什么進行這樣的活動”幼兒分組交流。請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。教師小結：端午節(jié)人們會進行許多活動，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。幼兒交流吃粽子的經驗?！澳銈兂赃^或者見過哪些粽子”幼兒和同伴交流。教師和幼兒共同小結：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。幼兒和家長志愿者共同包粽子?！靶∨笥褌凈兆訂?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長，我們一起學習粽子吧!”“包粽子的順序是什么?包粽子時需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受”。幼兒分組和家長志愿者共同包粽子，引導幼兒為家長志愿者拿、放材料，邊看邊交流。幼兒和家長志愿者共同分享粽子。端午節(jié)包粽子活動方案【篇4】作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)凝結著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學生了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，開展“我的節(jié)日我做主”端午節(jié)綜合實踐活動，以增強學生的民族自豪感和對的認同感。第一主題：“情系端午”我關注(全體同學)具體要求：：28，觀看中央電視臺特別節(jié)目《我們的節(jié)日端午——中華長歌行》通過網絡、電視、報刊、書籍，了解端午節(jié)的由來和風俗，挑出一兩個全家感興趣的話題一起分享，親子共同完成實踐活動記錄表。第二主題：“情系端午”話屈原(三年級)端午節(jié)的第一個意義是紀念偉大的民族詩人屈原。
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