小學圣誕節(jié)活動策劃案(5篇)(編輯修改稿)
2025-03-29 22:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地擁抱、握手、說Merry Christmas，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。 (各班組織早練活動，提前通知扮演卡通人物的幼兒早回幼兒園)(2)9:1010:30英語游戲聯(lián)歡會:a、老師組織幼兒到操場集合。分班坐在操場的四周，中間是表演和游戲場地。b、大班舞蹈《時裝秀》表演。b、卡通人物和主持人出場祝圣誕快樂詞。c、開展各種英語游戲和表演，英語游戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素，引導幼兒盡可能的多說英語。d、全場隨音樂《美麗圣誕節(jié)》舞動起來，音樂快結(jié)束時放禮花。小學圣誕節(jié)活動策劃案篇4一、活動名稱：歡樂的圣誕節(jié)二、活動目標了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目圣誕節(jié)。體驗與老師、父母在一起歡慶節(jié)日的美好和歡樂。培育幼兒能英勇的在集風光前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。訓練幼兒的觀看力量及動手的敏捷性。三、活動預備裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節(jié)＇墻飾。大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內(nèi)裝若干卡片。即時貼剪成的“紅色圓形＇、“黃色半月形＇、“綠色小松樹形＇，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內(nèi)。四、活動過程（一）活動導入老師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好？今日，小丑姐姐（另一名老師扮演）還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶＇的嬉戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個嬉戲怎么玩。示范講解“尋寶＇玩法：出示范例，請幼兒觀看“娃娃＇臉上有什么？都是些什么樣子？什么顏色？老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去后要仔細的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員＇檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。家長也同幼兒一樣去“尋寶＇，標記分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。幼兒、家長一起進行“尋寶＇嬉戲。（二）圣誕舞會圣誕歡樂（互動舞蹈）幼兒、家長查找到“寶＇后逐一進入“舞場＇。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕歡樂》舞。（三）智多星嬉戲老師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可奇妙了，里面有很多奇妙的嬉戲題卡
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1