20xx高中教師師德工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-03-26 03:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 松愉快的工作環(huán)境?！ 吨行W老師違背職業(yè)道德行為處理方法》，有打算地進展師德滿意度測評，開展家長評學校、學生評老師的雙評活動，堅持將領導點評與群眾評議、社會評議結(jié)合起來，將學生滿意、家長滿意、社會滿意作為衡量師德建立活動成效的根本標準，堅決遏制老師無理上訪，實行一票否決制，并適時將測評結(jié)果予以公示。師德評定結(jié)果歸入老師業(yè)務檔案，作為考核評先、表彰獎勵和績效考核的根據(jù)，學校出現(xiàn)嚴峻違背師德行為時，取消該校校長和學校集體當年的評優(yōu)資歷，從而實在處理當前師德中存在的一些突出咨詢題?！ ?二)采取有效措施，建立師德考核長效機制。抓好機制建立。一是要實行師德師風一票否決制。認真貫徹《教育法》、《老師法》、《中小學老師職業(yè)道德標準》，標準從教行為，對師德不合格的老師實行一票否決制。二是建立老師學習體系。在接著教育中，更要把師德作為首要學習內(nèi)容強化教育。三是建立師德評價評估體系。要把師德師風建立作為老師考核評先的主要內(nèi)容，積極探究師德師風建立與人事制度改革相結(jié)合的路子?！ ?。建立健全各項規(guī)章制度，注重過程治理，逐一落實教學治理過程中的打算、執(zhí)行、檢查、總結(jié)、獎懲等各個環(huán)節(jié)的各項工作，結(jié)合各校實際情況，遵照教學治理的原則和教學規(guī)律，構(gòu)成標準科學的教學治理常規(guī)。建立正常的教學秩序，加強班子之間、領導與老師之間、老師與老師之間的團結(jié)，構(gòu)成融洽、積極向上的教學
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