20xx西師版五年級下冊計算題(編輯修改稿)
2025-03-26 02:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 照要求寫出三組互質(zhì)數(shù)。兩個數(shù)都是質(zhì)數(shù)()和( )。 兩個數(shù)都是合數(shù)( )和()。 兩個數(shù)中一個數(shù)是質(zhì)數(shù)，一個數(shù)是合數(shù)((4)一個數(shù)的最大因數(shù)是36 ，這個數(shù)是( )，它的所有因數(shù)有( )，這個數(shù)的最小倍數(shù)是()。(5)a=235，b=2511，a和b的最大公因數(shù)是( )，a和b的最小公倍數(shù)是( )。 A=2B,A是（ 的（），2和（ ）是（ ）的（ ）.(6)把210分解質(zhì)因數(shù):45=( )。(7)甲數(shù)除以乙數(shù)的商是15，甲乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是( )，最小公倍數(shù)是( )。(8)一個兩位數(shù)同時能被3整除，這個兩位數(shù)最大是()，最小是( )。(9)把下面的合數(shù)寫成兩個質(zhì)數(shù)和的方式。 15=( )+( ) 20=( )+()=( )+( )(10)假設(shè)2□4能被3整除，那么□里最小能填( )，最大能填( )。(11)8和9的最大公因數(shù)是( )，最小公倍數(shù)是( )。、辨析正誤(1)18247。9=2，我們就說18是倍數(shù)，9是因數(shù)。( )(2)一個數(shù)的倍數(shù)一定比它的因數(shù)大。( )(3)由于11和13是互質(zhì)數(shù)，因此說11和13沒有公因數(shù)。( )(4)所有非零自然數(shù)的公因數(shù)是1。()(5)所有的偶數(shù)都是合數(shù)。() )。 ,（ ） ）(6)兩個奇數(shù)的和一定能被2整除。( )(7)所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。（ ）（8）所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)（）（9）自然數(shù)除了偶數(shù)，確實是奇數(shù)。（ ）（10）一個非0自然數(shù)至少有兩個因數(shù)，無數(shù)個倍數(shù)。（ ）、慎挑細選 (1)一個質(zhì)數(shù)的因數(shù)有( )個。 ① 1 ② 2 ③ 3 (2)24是4和6的( )。 ① 公因數(shù) ②公倍數(shù) ③最小公倍數(shù) (3)在100以內(nèi)，能同時被3和5整除的最大奇數(shù)是( )。 ① 95 ② 90 ③ 75 (4)從323中至少減去()才能被3整除。 ①減去3 ②減去2 ③減去1 (5)20的質(zhì)因數(shù)有( )個。 ① 1 ② 2 ③3 (6)下面的式子，( )是分解質(zhì)因數(shù)。 ①54=239 ②42=237 ③15=351，并把它們分解質(zhì)因數(shù)。2029 45 53 91 102.求下面各組數(shù)的最大公因數(shù)。50和7578和26 6和11 36和54 6.求下面各組數(shù)的最小公倍數(shù)。15和20 35和42 24和36 60和75 一個兩位質(zhì)數(shù)，交換個位與十位上的數(shù)字，所得的兩位數(shù)仍是質(zhì)數(shù)，寫出所有的如此的兩位數(shù)。: (1)五年級一班學生進展隊列表演，每行12人或16人都正好整行，已經(jīng)明白這個班的學生不到50人，你能算出這個班有多少人嗎? (2)今天是3月6日，正好是星期日，這是小明最歡樂的一天，由于她和爸爸媽媽一起去公園玩了一天。小明想:下次什么時候才能再和爸爸媽媽一起來玩呢?小明明白爸爸媽媽工作特別忙，只有在休息的時候才能和他一起來玩。爸爸工作4天，休息1天。媽媽工作3天，休息1天。小明學習5天，休息
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