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正文內(nèi)容

20xx美術(shù)教師工作參考計劃(編輯修改稿)

2025-03-26 02:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 等具有獨有的畫面展示方式和獨特的音響效果,能夠立即抓住學生好奇的心理,讓其精神高度集中起來,能夠最大地激發(fā)學生的學習動機、實現(xiàn)自主學習、探究性學習、研究性學習,為美術(shù)教學提供更豐富的素材,使美術(shù)教學內(nèi)容由平面到立體,由靜止到運動,由文字到聲音圖象,讓學生多渠道、多角度、全方位的學習。為學生理解美、表現(xiàn)美、制造美、表現(xiàn)自我提供了一種充滿樂趣和決心的途徑,為提高學生各方面的才能提供了有力的保障。
  因而把信息技術(shù)和美術(shù)教學相整合是當今教育(新課程理念)所迫切處理的咨詢題。
  美術(shù)學科與信息技術(shù)的整合正是把信息技術(shù)和美術(shù)學科兩者的課程要素互相浸透、互相補充,在美術(shù)教學的方式和手段等方面運用信息技術(shù)的優(yōu)勢,到達教學目的。
  美術(shù)學科的特點
  美術(shù)是一門外型藝術(shù)或叫叫做視覺藝術(shù),每節(jié)課都離不開詳細的、可視的形象。形象的視覺效果,往往直截了當妨礙課堂教學的質(zhì)量。美術(shù)學科給予學生的是敏銳的眼睛、乖巧的雙手、豐富的想象力和一顆善感的心。關(guān)于熏陶情操,啟迪智慧,促進學生的全面開展,具有重要作用。美術(shù)教育不但能培養(yǎng)學生的審美情趣,而且對學生的觀察力、想象力、制造力的培養(yǎng)和開展都有特別大的作用。近幾年來我們國家也特別注重美術(shù)教育,許多學校也獲得了不少教學成果。
  信息技術(shù)的優(yōu)越性
  網(wǎng)絡(luò)猶如一個宏大無比的資源庫,它具有全方位的開放性:首先,它的材料是動態(tài)的,處于即時更新的狀態(tài),它能推出最前沿,最流行的學習素材。其次,它的材料豐富多彩,含蓋了社會的方方面面,為師生雙方都提供了特別大的選擇空間。第三,它的材料形象生動,圖文并茂,特別容易吸引學生的留意力和激發(fā)學生學習興趣,電腦的網(wǎng)絡(luò)化,為我們提供了隨身資源庫,將美術(shù)教室擴大到了有信息海洋之稱的互聯(lián)網(wǎng)上,為提高美術(shù)教學效率,提供了前提條件。
  學生的需要
  
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