20xx班主任工作范文贊美，學(xué)生心靈的充電器(編輯修改稿)
2025-03-26 01:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 滿懷，我特別欣賞你！”“我有聽君一席話，勝讀十年書的感受了！”“你明白得比老師還要多！”“你讀得比老師還要棒！”大量的實(shí)踐證明，對(duì)學(xué)生的賞識(shí)與鼓舞，不僅有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞別人，相信本人，積極向上的品行，充分表達(dá)了語文教學(xué)的人文性?！ ∪?、表揚(yáng)努力的過程 老師經(jīng)常有認(rèn)識(shí)地表揚(yáng)學(xué)生在求知過程中的努力成分，會(huì)讓學(xué)生從小關(guān)注努力關(guān)于成敗的妨礙。如此，學(xué)生在求知的過程中，會(huì)把成敗與本人的努力聯(lián)絡(luò)起來：成功，是由于本人的不斷努力；失敗，是由于本人沒有付出足夠的努力。如此的表揚(yáng)，關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生積極的生活態(tài)度和健康的心理都極為有利的?！ ∪缈荚嚭?，老師會(huì)請(qǐng)考得好的和考試進(jìn)步明顯的學(xué)生上臺(tái)來匯報(bào)本人的學(xué)習(xí)心得。當(dāng)學(xué)生匯報(bào)完后，我用“你特別努力，因而獲得優(yōu)良成績！”“希望你接著努力，爭取獲得更大的進(jìn)步！”等話語來鼓舞他們。并對(duì)所有學(xué)生擺明一個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲。成功，不是偶爾的結(jié)果，它是建立在本人的付出與努力上的。沒有努力，沒有付出，就不會(huì)有成功。如此，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)于考試不只是去注重對(duì)最后分?jǐn)?shù)的追求，而是去注重追求知識(shí)的過程?！ ∷?、鼓舞獨(dú)特的學(xué)法 《學(xué)會(huì)生存》
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