20xx班主任工作范文初一家訪案例(編輯修改稿)
2025-03-26 01:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合?！ 〖以L前的幾天，我打了幾個(gè)，終于聯(lián)絡(luò)到了他的在外出差的爸爸，我耐心腸向他爸爸解釋，小孩出現(xiàn)這種情況，事實(shí)上做父母的應(yīng)該負(fù)非常大的責(zé)任，而不能全歸罪于小孩不聽(tīng)話。如今，應(yīng)以一種悔罪的態(tài)度對(duì)待小孩，而不是看到他不順眼就破口大罵或痛打一頓，那樣只能使小孩更憎惡本人，得不償失。他爸爸依然比擬關(guān)懷小孩的，最終聽(tīng)取了我的建議，保證以后不再打罵小孩，而用講道理的方法來(lái)教育小孩。最后，我和家長(zhǎng)商定了家訪的時(shí)間，商量一下如何教好他，在我的耐心與誠(chéng)意下，他爸爸終于容許盡力配合老師做好教育小孩的工作。因而我就向他說(shuō)明了我們這次家訪的目的和辦法，他都一一容許了。 爭(zhēng)取學(xué)生的信任?！ 〖以L前幾天的一個(gè)下午放學(xué)后，我找到這位同學(xué)，與他坐在花壇旁進(jìn)展了一次長(zhǎng)談。我首先讓他坐下，接著從他的家庭談起，告訴他，老師非常同情他的情況，他如今的處境是有緣故的，并非不可原諒，不必因而過(guò)于自責(zé)，也不要自暴自棄。然后實(shí)事求是地指出
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