20xx班主任工作范文新學(xué)期班主任工作計劃(編輯修改稿)
2025-03-26 01:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。第二周：展示你給老師做的賀卡并說說你是如何想的？第三周：說說你最喜愛哪一位老師，為什么？第四周：講講你心目中最好的老師應(yīng)該是什么樣兒的？以后的月份依此類推，在每個月的特別節(jié)日里開展好內(nèi)容不同的晨會課。久而久之我覺得晨會課就會好像學(xué)生的精神早餐，有了每位班主任的精心烹制，一定會變得營養(yǎng)豐富，色香味俱全，滋養(yǎng)學(xué)生的身心健康。上好每一堂晨會課，讓我們共同演繹精彩十分。 三、面向全體與因材施教結(jié)合。因材施教確實(shí)是依照小孩的個性特點(diǎn)，發(fā)揮小孩的個性優(yōu)勢，進(jìn)展個性化教育。小孩就像那稚嫩的幼苗，需要父母和老師的精心腸栽培。幼苗所需要的生長條件是不同的，就像柳樹需要生長在水旁，松樹卻能夠生長在巖石中一樣。每個小孩由于成長環(huán)境以及本身的緣故，有著不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格，水平也參差不齊。那么，因材施教，進(jìn)展個性化教育就成為必要。因而作為班主任又是任課老師我就要在多方面對學(xué)生進(jìn)展個性化教育。比方： 心態(tài)平和，不要把分?jǐn)?shù)看著唯一。盡管如今我們每年都在統(tǒng)考，給老師增大了非常大的壓力，同時也就造成了學(xué)生的
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