20xx暑假醫(yī)?院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選2(編輯修改稿)
2025-03-26 01:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生病時(shí)，醫(yī)生是他們希望的寄予。由于只有醫(yī)生才能給他們健康生活的希望。因而不同的工作者都有他們重要的責(zé)任。我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中鍛煉才能，積累經(jīng)歷。同時(shí)，在這次實(shí)踐中我還深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手漸漸揣摩，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不明白的地點(diǎn)，本人先想方設(shè)法處理，實(shí)在不行可以謙虛請(qǐng)教別人。知識(shí)是會(huì)被遺忘的，只有反復(fù)的經(jīng)歷穩(wěn)定才能不斷加深結(jié)實(shí)經(jīng)歷?！ 《潭?天的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就完畢了，我最終仍然堅(jiān)持住了，耐心腸為大家效勞，遇到不明白的謙虛誠(chéng)懇地請(qǐng)教醫(yī)生，在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷學(xué)習(xí)。我感到特別充實(shí)，感到特別有收獲，我們認(rèn)為這些長(zhǎng)進(jìn)是教室里學(xué)不到的，只有通過(guò)親手參與才能感受醫(yī)學(xué)的實(shí)踐性，醫(yī)療工作的細(xì)致入微和義務(wù)工作者的無(wú)私奉獻(xiàn)。憶起實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，盡管比較忙但是過(guò)的特別充實(shí)，但是明白了本人應(yīng)該改正的弱點(diǎn)，我相信這是一筆對(duì)我今后起到重要作用的財(cái)富，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，明白得了做醫(yī)生的職業(yè)道德，明確了學(xué)習(xí)目的，同時(shí)已漸漸走向成熟。實(shí)踐活動(dòng)提供給了我們大學(xué)生增加進(jìn)一步理解社會(huì)，培養(yǎng)本人適應(yīng)社會(huì)的才能，學(xué)習(xí)技能的一種時(shí)機(jī)。每次實(shí)踐的時(shí)機(jī)我都會(huì)特別珍惜，珍惜這來(lái)之不易時(shí)機(jī)。希望以后能有更多更寬敞的空間供我們大學(xué)生發(fā)揮本人的才能。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的間隔，也讓本人在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才能，進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片寬敞的天地里，我們的人生價(jià)值得到了表達(dá)，為今后更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。希望以后還有如此的時(shí)機(jī)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉?！ ∈罴籴t(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2019范文二 每次的實(shí)踐總是伴隨著辛勞和收獲。關(guān)于在校大學(xué)生而言，通過(guò)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐是我們現(xiàn)階段接觸社會(huì)的唯一途徑。由此可見(jiàn)實(shí)踐對(duì)我們的重要性。沒(méi)有例外的，在這個(gè)寒假里，我自愿參加了實(shí)踐活動(dòng)，特別歡樂(lè)的，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)也提供給我了這個(gè)難得時(shí)機(jī)。這次我的目的地是縣人民醫(yī)院。 我秉持著增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。提供效勞，奉獻(xiàn)愛(ài)心。培養(yǎng)才能，鍛煉自我。鼓吹醫(yī)學(xué)，效勞百姓的主旨，充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間，走進(jìn)醫(yī)院，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)協(xié)助及效勞，讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力，身宣傳單來(lái)與醫(yī)理解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和方法?！ ∥疫@次的實(shí)踐內(nèi)容一共分為五大部分?！ ∫弧?熟悉醫(yī)院環(huán)境，理解工作流程。我第一天單獨(dú)一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)展。同時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)絡(luò)，理解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院根本情況的根底上，我便按打算開(kāi)始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過(guò)程中，我覺(jué)察盡管每個(gè)部門的工作性質(zhì)都有一些差異，但是只有各部門各司其職同時(shí)合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者效勞，一旦哪個(gè)環(huán)節(jié)出了過(guò)失都會(huì)阻礙工作的效率和質(zhì)量。因而，以后我到了工作中就必須認(rèn)真對(duì)待本職工作并學(xué)會(huì)和其別人親切配合?！ 《?、 與患者溝通，理解其心理情況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。我們每天
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