20xx教研室工作參考計(jì)劃范文1)(編輯修改稿)
2025-03-26 00:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 示活動(dòng)，讓師徒結(jié)對(duì)參與共同備課、青年老師上課、老老師評(píng)課、上示范課等教學(xué)活動(dòng)，促使青年老師快速成長(zhǎng)，中年老師教育理念的再更新，實(shí)現(xiàn)以老帶新、以新促老共同提高的目的?！ ?、教學(xué)治理人員的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力 為了營(yíng)建以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求開(kāi)展的良好場(chǎng)面，深化理解學(xué)校一線教學(xué)的實(shí)際情況，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少一次全員培訓(xùn)或?qū)ｎ}講座或示范課，參加校本教研活動(dòng)和課堂教學(xué)研討活動(dòng)不少于5次，一把手校長(zhǎng)聽(tīng)課不少于20節(jié)，教學(xué)校長(zhǎng)不少于50節(jié)。此項(xiàng)內(nèi)包容入年終考核。 ，發(fā)揮研究、指導(dǎo)和效勞作用 一是創(chuàng)立學(xué)習(xí)型、效勞型、創(chuàng)新型教研室。教研員是老師的老師，要請(qǐng)教研員應(yīng)做妨礙老師學(xué)習(xí)的人，應(yīng)是我區(qū)老師的首席學(xué)習(xí)者，加強(qiáng)教研員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論水平的提升。二是加強(qiáng)教研員研究、指導(dǎo)力度。教研室把提高全區(qū)教學(xué)質(zhì)量作為工作的重中之重，側(cè)重研究、指導(dǎo)功能，把研究的中心放在研究大綱課標(biāo)、研究教學(xué)、研究老師、研究學(xué)生、研究課題和研究教學(xué)評(píng)價(jià)改革上。把指導(dǎo)的重心放在聽(tīng)課、交流、參與學(xué)校教研活動(dòng)、組織區(qū)域聯(lián)片教研上來(lái)，提高老師整體的教學(xué)水平。三是成立教研員工作坊。為
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