20xx教研室工作參考計劃范文2(編輯修改稿)
2025-03-26 00:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的癥結(jié)，改良課堂教學?！ ?，是提高學校教學質(zhì)量的基地，加強教研組建立是一個學校提升教科研水平、師生素養(yǎng)和教學質(zhì)量的重要舉措。今年將在10月份開展新華區(qū)先進教研組、新華區(qū)研究型備課組的評選活動，在自愿申報，學校推薦的根底上，全區(qū)統(tǒng)一評選，評選內(nèi)容包括：組風建立(老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、師生關(guān)系融洽等)，科研才能(撰寫教學論文、參與課題研究情況)，教學活動(實地調(diào)查校本教研開展情況)，老師專業(yè)開展(學科專業(yè)整體水平較高、老師獲獎多，骨干老師在省市有知名度)，教學成績(學科成績在全區(qū)、全市名列前茅)。召開全區(qū)初、高中各學科優(yōu)秀教研組建立經(jīng)歷交流會?！ ?。教學常規(guī)是教學規(guī)律的表達，是對教學過程的最根本要求，秉承治理出質(zhì)量的理念優(yōu)化教學治理過程，制定好學校教學打算、教研組打算、備課組打算和個人教學打算等，對學校一年的教學工作提早做好謀劃，減少教學工作過程的隨意性，狠抓教學常規(guī)的落實。各學校要將2020年教學工作過程性材料(主要電子材料)及時整理歸檔，既要內(nèi)容全面，又要突出特色和亮點。年終教研室對各學校教學治理檔案材料和學校平時教學活動材料進展檢查，結(jié)果計入年終量化考核?！ ?，實現(xiàn)有效教研和有效教學。一是校本教研要以提高教學效率，全面提高學生素養(yǎng)為中心，以研究教材教法為重點，以提高老師素養(yǎng)為根本。每周一次的教研活動必須有主題、有中心發(fā)言，每學期組織一至三個研究主題，確保每次活動有明確的內(nèi)容，處理教學工作實際中存在的咨詢題。二是聚焦課堂，向每一個教學環(huán)節(jié)要質(zhì)量這是教學的中心工作。各學校要堅持不懈抓好常態(tài)教學，深化研究教學方法和合適學生實際情況的教學方式，關(guān)注學生的思維過程，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生的學習才能和學習認識，提高課堂的實效性。三是注重作業(yè)研究，做到精選、精講、精練、精批、精評，促進學生自主學習。倡導布置分層作業(yè)、研究型作業(yè)和總結(jié)性作業(yè)，杜絕強迫性、重復性的無效作業(yè)。作業(yè)修正認真細心、全批全改，使用鼓勵性的批語調(diào)動學生的學習主動性。 ，催生了一批校本化、特色化的課堂教學改革成果。雙有效的研究激發(fā)的是老師專業(yè)開展的文化自覺，培養(yǎng)了一批有教育思想的老師，老師們在專業(yè)開展之路上且行且思，執(zhí)著前行。為此今年我區(qū)將在下半年召開新華區(qū)雙有效教學改革成果經(jīng)歷交流現(xiàn)場會，邀請省市領(lǐng)導和教育專家參與指導我區(qū)的教學活動，總結(jié)推行我區(qū)雙有效的教學改革經(jīng)歷，提升新華教育品牌的知名度。 34 三、科學備考提高質(zhì)量。 ，強化質(zhì)量認識 為了提高校長的課程領(lǐng)
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