20xx教導(dǎo)處范文七年級(jí)教學(xué)管理實(shí)施辦法(編輯修改稿)
2025-03-26 00:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ：（1）練習(xí)本作業(yè)810次/學(xué)期，及時(shí)詳細(xì)修改；學(xué)生作品2篇/學(xué)期，有效指導(dǎo)、標(biāo)準(zhǔn)組織、全體收齊、深化修改、科學(xué)評(píng)價(jià)、及時(shí)反應(yīng)，環(huán)節(jié)完好。標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)組織治理考核要求：，上課預(yù)備鈴響后，老師在教室門口候課，上課鈴響后進(jìn)入教室，開(kāi)場(chǎng)上課。不準(zhǔn)遲到、早退，杜絕空堂現(xiàn)象。，不許私自調(diào)課；老師有事須事先請(qǐng)假,辦理相關(guān)手續(xù)后，由教務(wù)處負(fù)責(zé)安排代課。，確保課堂教學(xué)秩序的穩(wěn)定。，合理確定實(shí)驗(yàn)小組，保障實(shí)驗(yàn)平安。 標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)考核要求：、板書(shū)要標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)科學(xué)性錯(cuò)誤，課堂教學(xué)中要表達(dá)目的認(rèn)識(shí)、質(zhì)量認(rèn)識(shí)、效益認(rèn)識(shí)。，靈敏運(yùn)用多種手段，激發(fā)學(xué)生興趣，啟發(fā)學(xué)生思維，組織學(xué)生參與，真正做到以老師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線。，儀表端莊得體，杜絕不文明。，并交換意見(jiàn)。5. 生物學(xué)科依照要求，進(jìn)展演示與分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)，記錄完好。四．教學(xué)質(zhì)量分析與評(píng)價(jià)：施行教學(xué)成績(jī)考核，獎(jiǎng)罰清楚，立足獎(jiǎng)勵(lì)為主。教務(wù)處負(fù)責(zé)施行。以學(xué)年為單位，以第一學(xué)期第一次統(tǒng)考成績(jī)?yōu)榛鶖?shù)，教誨處統(tǒng)計(jì)年級(jí)平均分，計(jì)算各任課老師的“根底均分比”。第二學(xué)期第二次統(tǒng)考后，再由教誨處依照老師的教學(xué)結(jié)果計(jì)算出“教學(xué)均分比”(流生按零分計(jì)算)，進(jìn)而獲得老師的均分比差值，學(xué)校依照老師個(gè)人的教學(xué)均分比的增減情況確定實(shí)績(jī)獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)。均分比分兩項(xiàng)，即年級(jí)均分與參照均分之比（設(shè)為x），x的增減為獎(jiǎng)懲依照。計(jì)算方法如下：x= 年級(jí)均分/參照校均分 x1=年級(jí)一考均分/參照校均分 x2=年級(jí)二考均分/參照校分x1為根底均分比，x2為教學(xué)均分比。x2x1的差值作為老師教學(xué)獎(jiǎng)懲的標(biāo)準(zhǔn)依照。獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)如下： 差值（x2x1） 0 1% 2% 3% 4% 5%
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