20xx教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-03-26 00:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué)過程不能僅僅在課堂上，需要提早布置學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生搜集材料、合作探究、從中獲取知識(shí)。而在課堂上，只是匯報(bào)交流結(jié)果。如鐵的生銹。所以，盡管探究的過程在課外，老師不能看到探究的過程，這就要求老師的指導(dǎo)更要及時(shí)、精確，如此才更有利于學(xué)生更好地探究，得出結(jié)論?！ 〖皶r(shí)協(xié)助學(xué)生寫出探究記錄。在寫探究記錄時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生把探究的過程寫條理、清晰，把結(jié)論寫明白，并提出本人還沒有弄清的咨詢題。如此，就有利于培養(yǎng)學(xué)生探究科學(xué)的興趣，養(yǎng)成良好的科學(xué)探究的適應(yīng)。 所以，在教學(xué)過程中，我也遇到了許多困惑，需要在今后的教學(xué)中逐步想方設(shè)法處理。如：如何大面積地提高學(xué)生學(xué)習(xí)、探究的積極性，更好地搞好小組合作的效果等等。在科學(xué)教學(xué)戰(zhàn)線上，我依然一個(gè)新兵，我將攻克一個(gè)個(gè)堡壘，擴(kuò)大本人的陣地。不斷總結(jié)經(jīng)歷，進(jìn)展教學(xué)反思，一直讓學(xué)生成為課堂教學(xué)中的主人，有利于學(xué)生的發(fā)散思維，有利于學(xué)生進(jìn)步成長，促使學(xué)生學(xué)好科學(xué)課的積極性。 小學(xué)四年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 2021年的教學(xué)工作快要完畢了，未能更好的提高教學(xué)質(zhì)量，先將本學(xué)期的工作總結(jié)如下： 科學(xué)課程要全面向全體學(xué)生。這意味著要每個(gè)學(xué)生提供
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