20xx拾金不?昧的作文精選(編輯修改稿)
2025-03-26 00:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 這是應(yīng)該的，你是來旅游的吧，歡迎你再到上海來，再見?！闭f完，他就上車走了?？吹侥俏皇迨咫x開的背影，我在想這位叔叔的工作是平凡的，但他的心靈是高尚的，這是值得我學(xué)習(xí)的。我頓時豁然爽朗，原來社會上仍然好人多呀。篇三：拾金不昧拾金不昧傳遞正能量“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面??”這幾乎是每個中國人耳熟能詳?shù)囊皇變焊?。千百年來，中國人把拾金不昧作為一項傳統(tǒng)美德不斷在繼承和發(fā)揚著。這個春天，阿里思科山六（2）班的王芳銘同學(xué)拾金不昧的事跡就正在校園里傳頌著。4月12日上午，王芳銘同學(xué)和爺爺一起去大潤發(fā)超市購物，在電梯拐角處的板凳上覺察了一個錢包，王芳銘急忙把錢包撿起來，毫不猶豫的請爺爺聯(lián)絡(luò)失主。但是如何聯(lián)絡(luò)失主呢？只有打開錢包尋找線索。打開一看，里面有人民幣五千五百多元以及各種證件、銀行卡等，想到失主一定特別焦急，王芳銘急忙交給爺爺，讓爺爺協(xié)助他想方法。爺孫倆就如此忙開了，他們細(xì)心查看錢包里的各類證件，積極地按照證件上的信息嘗試聯(lián)絡(luò)失主。通過多方查找和打聽，爺孫倆終于聯(lián)絡(luò)上了失主，放心腸長舒了一口氣。正當(dāng)失主萬分焦急尋找錢包時，接到了爺孫倆的，當(dāng)失主上門要感激他時，王芳銘同學(xué)特別坦然。他覺得本人作為一名小學(xué)生，本來就應(yīng)該這么做。王芳銘同學(xué)拾金不昧的行為得到了失主的真誠感激和教師以及同學(xué)們的一致欣賞，學(xué)校也決定將在晨會上對他的事跡通報表揚。王芳銘同學(xué)拾金不昧的行為, 不僅反映出其個人的優(yōu)秀質(zhì)量，也充分展現(xiàn)了一名阿里思科山小學(xué)生的精神風(fēng)貌和社會公德，更是社會主義核心價值觀在青青年行為上的詳細(xì)實踐，又一次向社會公眾傳遞出滿滿的正力量。篇四：拾
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