20xx幼兒英語教師個(gè)人工作參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-03-25 23:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 幼兒情況施行收效好的教育方法。多到平行班級(jí)走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短，促進(jìn)
幼兒開展。多和有經(jīng)歷的老師交流，爭取獲得她們的指導(dǎo)、協(xié)助。
課題實(shí)踐中：細(xì)心記錄專家們的教育理念，認(rèn)真揣摩，多提咨詢，使本人在教學(xué)工作中的不明白得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐。
生活中：熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上，爭取和同事們成為朋友。
特色教學(xué)中：細(xì)心分析幼兒情況，認(rèn)真預(yù)備英語磁帶、道具，提早編排好合適幼兒的英文舞蹈、律動(dòng)，依照幼兒掌握情況及時(shí)做出調(diào)整，接著帶好本班雙語特色，讓幼兒在剛剛接觸到英文的時(shí)候，愛上英文，對英文產(chǎn)生濃重的興趣。
班級(jí)工作中：
嚴(yán)格要求本人，以身作則地做好班級(jí)工作。
三、努力方向：
1，使興趣成為開啟幼兒英語教育的大門 。
首先，在教育目的的制訂上，我立足幼兒期幼兒的特點(diǎn)，將目的制訂得粗淺易接受，我們的英語教育注重口語培養(yǎng)，以聽說為主，不搞認(rèn)讀，堅(jiān)持聽說整合，先聽后說，以聽促說，自然習(xí)得的原則，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和對語言的敏感性，培養(yǎng)幼兒初步使用兩種語言進(jìn)展交際的才能，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)和各種根底技能。
2，在教育內(nèi)容的選擇上，適當(dāng)整修教學(xué)內(nèi)容的深淺度，我們力求符合幼兒的身心特點(diǎn)，注重選擇幼兒親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內(nèi)容，且生動(dòng)有趣，富有童趣，又貼近幼兒生活與情感愛好，其難度既符合各年齡幼兒的開展特點(diǎn)，又略高于幼兒的年齡水平，使幼兒既不至于感到太難，又感到有一定的挑戰(zhàn)性。
3，在教學(xué)方法上，我以游戲?yàn)橹鳎鞣N教學(xué)方法靈敏交替使用，以此吸引幼兒，抓住幼兒，從而有效的調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。我還經(jīng)常借助實(shí)物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛的事物，讓幼兒在玩樂中學(xué)習(xí)英語，提高了學(xué)習(xí)英語的興趣。如：在教幼兒學(xué)水果類單詞時(shí)，我預(yù)備了各種水果或水果玩具，以水果店游
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