20xx幼兒園教研工作參考計(jì)劃3(編輯修改稿)
2025-03-25 23:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 反響，進(jìn)展分析，并不斷調(diào)整打算，改良教育行為，最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和開展，做好教育心得筆記。
(3)開展老師互相結(jié)對活動，互相聽課每月不少于2節(jié)，并做好聽課記錄。
(4)每月一篇心得體會、月小節(jié)，兩月一篇幼兒觀察日記。月末認(rèn)真擬訂月打算(每月28日前交)
加強(qiáng)課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育。
(1)接著加強(qiáng)幼兒的常規(guī)治理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在此根底上創(chuàng)立班級特色，如繪畫、舞蹈、珠算等活動，促進(jìn)幼兒全面素養(yǎng)的開展。
(3)為繼承和發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)，在全園開展古詩背誦、禮儀教育等(每天早上7：40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長咨詢好) 古詩、兒歌：(每月)
小班：3首 大班：4首
中班：4首 學(xué)前班：4首
(4特色班將接著開設(shè)幼兒美術(shù)、舞蹈 、 珠算、音樂等特色課程，開發(fā)幼兒多元智
注重家園共育，處理家長的后顧之憂。
(1)有打算的組織幼兒參與各類活動，讓每個小孩都有時機(jī)展示本人的才能。老師保存好每次活動時的幼兒作品，學(xué)期末在
(2)通過園內(nèi)的《家園共育》欄，以豐富而有針對性的內(nèi)容，吸引家長關(guān)懷幼兒園的教育任務(wù)，使家園達(dá)成共識。
(3)通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)絡(luò)。
幼兒園教研工作打算(2)
優(yōu)勢：
上學(xué)期全體老師都積極投入環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，為參與“上海市中青年老師教學(xué)評比”做出了盡心的預(yù)備，特別是在過程中表達(dá)出互助互勵的精神，使老師們在實(shí)踐中對主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和理解，也使人際關(guān)系更為融洽和諧。
網(wǎng)上論壇拓展了教研新思路，老師們能夠擺脫傳統(tǒng)教研學(xué)習(xí)時“面對面，難開口”的窘境，使學(xué)習(xí)變得輕松和自由，老師能暢所欲言的發(fā)表個人的辦法和觀點(diǎn)，也能使教研組
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1