20xx幼兒園工作參考計(jì)劃8)(編輯修改稿)
2025-03-25 23:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 心。
?。ㄈ?隊(duì)伍建立
1．要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)結(jié)合作、吃苦耐勞、以身作則的精神；團(tuán)結(jié)合作是加強(qiáng)園務(wù)治理，標(biāo)準(zhǔn)與細(xì)化治理過(guò)程的有力保證；吃苦耐勞要求班子成員要講付出講奉獻(xiàn)，一切要從幼兒園整體利益出發(fā)，講大局識(shí)大體；嚴(yán)以律己，寬以待人，工作中要做老師的領(lǐng)頭羊，成為老師學(xué)習(xí)的典范，要協(xié)助青年老師提高思想素養(yǎng)，提升業(yè)務(wù)水平。
2．為老師樹典型立典范，帶老師勤學(xué)習(xí)多反思，并開展各類評(píng)比活動(dòng)，加強(qiáng)老師的師德認(rèn)識(shí)、責(zé)任認(rèn)識(shí)和敬業(yè)精神。以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的態(tài)度投身于教育教學(xué)事業(yè)。
3．接著要求老師通過(guò)集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合方法來(lái)學(xué)習(xí)教育理論，做好教育筆記的撰寫和教育理論的摘抄，圍繞課程的改革展開討論與研討，通過(guò)學(xué)習(xí)—實(shí)踐—反思如此的不斷循環(huán)過(guò)程促進(jìn)老師理論與實(shí)踐的統(tǒng)一。
4．老師要對(duì)照個(gè)人目的要求，對(duì)存在的差距，采取一些詳細(xì)的措施，逐步來(lái)達(dá)成本人既定的目的。教改帶頭人、教學(xué)能手、各級(jí)各類優(yōu)秀工作者要發(fā)揮典范帶頭作用，對(duì)教學(xué)能手以上的老師，要“壓擔(dān)子、明任務(wù)”，要認(rèn)真完成上級(jí)的要求與規(guī)定。
5．接著開展“拜師學(xué)藝”活動(dòng)，“師傅”要把帶好“徒弟”看作是本人的一項(xiàng)重要工作，是幼兒園開展的奠基工作?！巴降堋眲t要嚴(yán)格要求本人，但凡公開課,都要與師傅共同研討,要有磨課研課的過(guò)程。整合活動(dòng)中師徒兩人要多研討多交流，不斷提高上課質(zhì)量,互幫互學(xué)，共同成長(zhǎng)。本學(xué)期開展同課題徒弟上公開課活動(dòng)，并進(jìn)展“優(yōu)秀師徒”評(píng)比活動(dòng)。
6．不斷修正與完善老師考核制度，接著執(zhí)行“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”
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