20xx幼兒園?小班教案奇妙的聲音精選(編輯修改稿)
2025-03-25 23:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 *小朋友用手發(fā)出了好聽的聲音他是這么做的；**小朋友用** 師：小朋友們都特別棒！老師覺察我們的身體還有一個(gè)地點(diǎn)也能發(fā)出有趣的聲音，你們聽聽是哪兒發(fā)出的呀？（老師用嘴發(fā)出各種聲音）師：小朋友們明白了我們的身體也能發(fā)出有趣的聲音。請小朋友們跟老師一起來做一做，我們剛剛都是用身體的哪里發(fā)出聲音的呀？（3）給幼兒分發(fā)材料，請幼兒發(fā)揮制造力，嘗試用不同方式讓材料發(fā)出不同聲音。 ①報(bào)紙：（老師展示報(bào)紙）師：聲音寶寶想和小朋友們一起玩捉迷藏，小朋友們想不想玩啊？（幼兒答復(fù)） 師：聲音寶寶第一次藏到了報(bào)紙里。請小朋友們拿到紙后本人試一試，讓手中的紙發(fā)出有趣的聲音。（撕、扯、扇、搓揉……）（老師分發(fā)報(bào)紙）（老師請做得好的幼兒上臺展示）（收報(bào)答紙）師：小朋友們都找到聲音寶寶了嗎？我們通過撕、扯、扇、搓揉……找到了藏在報(bào)紙里的聲音寶寶。 ②塑料瓶：師：聲音寶寶啊這次又藏了起來，聲音寶寶說我這次我不會輕易讓小朋友們找到我了，它呀這次藏到了塑料瓶里。小朋友們，你們有決心能找到聲音寶寶嗎？（老師展示塑料瓶）師：等會老師會給每個(gè)小朋友都發(fā)一個(gè)塑料瓶，但是小朋友們不要拿著塑料瓶用力地敲地面、敲小椅子，由于假設(shè)你們太用力了，塑料瓶寶寶該疼了，它就會哭了。小朋友們，你們也不能用塑料瓶去打其他小朋友，如此其他的小朋友就會受傷了。小朋友們記住了嗎？老師看看有哪個(gè)小朋友是用小手把聲音寶寶找出來的。（老師分發(fā)塑料瓶）師：小朋友們想一想，如何樣能讓你手里的塑料瓶發(fā)出有趣的聲音？（輕敲、彈、滾、吹……）（老師請做得好的幼兒上臺展示）（收回塑料瓶）師：小朋友們都找到聲音寶寶了嗎？小朋友們真聰明，聲音寶寶又被你們找到了。我們通過輕敲、彈
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