20xx年工作參考總結(jié)個人下半年工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-03-25 23:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教師的理論水平 園本教研是激發(fā)教師研究智慧，處理教師教育實(shí)踐中所面對征詢題的有力舉措。一年來，我縣積極開展教研活動，如南園的“利用一物多玩開展幼兒園游戲活動”，北園的“利用手工活動培養(yǎng)幼兒的各種才能”等課題，極大地提高了教師的教研水平。教師們在做課題的過程中不斷反思，不斷總結(jié)，撰寫出了許多教育隨筆、觀察日記、教學(xué)經(jīng)歷、教育論文等，使教師在實(shí)踐中總結(jié)提高、在反思中成長進(jìn)步?，F(xiàn)在我們正在征集《幼兒教育探究》第十集文稿，并從中擇優(yōu)向省、市級推選文章60多篇。這些成果不僅凝聚著全縣幼教工作者的辛勤和智慧，同時(shí)真實(shí)的記錄了我縣教改實(shí)驗(yàn)的開展歷程。 (2)是開展手工活動，培養(yǎng)幼兒多種才能 “利用鄉(xiāng)土資源、開展手工活動”是我縣多年來不斷推行的特色活動。今年我們以黨政南、北園兩所示范園為切入口，重新開展了更加豐富多彩的手工活動，并在全縣各級各類幼兒園全面鋪開，教師、幼兒共同搜集多種自然材料、廢舊物品，通過折、編、卷、撕、穿、揉、捏、搓、剪、粘、畫等方法制造了形象逼真、惟妙惟肖的各種手工作品。在手工活動開展的過程中，不僅使小孩們的動手才能得到了提高，而且語言才能、交往才能、思維才能以及想象才能也得到了相應(yīng)的提高?！ ?3)是注重督導(dǎo)評估，全面提高保教質(zhì)量 每年我們都要對全縣幼兒園保教質(zhì)量進(jìn)展督導(dǎo)評估。今年6月份，按照《山西省幼兒園課程指南》，結(jié)合我縣實(shí)際，我們整合五大領(lǐng)域內(nèi)容，與縣直南、北園業(yè)務(wù)骨干共同設(shè)計(jì)和制定了一套幼兒園保教質(zhì)量評估測查題，對全縣各級各類幼兒園大、中、小、托幼班的幼兒進(jìn)展了全面的評估測查，以評估為杠桿促進(jìn)了全縣幼兒園保教質(zhì)量的提升。 (4)是完善業(yè)務(wù)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，協(xié)助教師專業(yè)成長 為進(jìn)一步加強(qiáng)對全縣幼兒園教育教學(xué)的治理、研究、指導(dǎo)和效勞，整合教科研力量，完善縣、鄉(xiāng)幼教業(yè)務(wù)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，加大對我縣幼兒園保教工作的指導(dǎo)力度。通過層層推薦，10月份我們從全縣省、市、縣級保教能手中選拔出23名師德高尚、專業(yè)素養(yǎng)過硬的骨干教師作為縣級幼教兼職教研員，為標(biāo)準(zhǔn)我縣學(xué)前教育教學(xué)行為，全面推進(jìn)素養(yǎng)教育提供有力的專業(yè)支持 三、存在征詢題 (一)經(jīng)費(fèi)投入缺乏保障，幼教開展嚴(yán)峻受限 全縣各級各類幼兒園根本都是依托家長交費(fèi)來維持園所的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，而處理代理教師的工資就占據(jù)了幼兒園相當(dāng)多的經(jīng)費(fèi)，所剩無幾的收費(fèi)用于園舍建立、配套設(shè)備、辦公經(jīng)費(fèi)等方面就極其悲傷，尤其農(nóng)村幼兒園情況更加令人擔(dān)憂?！ ?二)教師隊(duì)伍以代理教師為主，待遇地位得不到有效保障 (1)農(nóng)村幼兒園教師沒有編制 我縣除縣直南北兩個園幼兒教師有編制標(biāo)準(zhǔn)外，農(nóng)村學(xué)前教育機(jī)構(gòu)幼兒教師都沒有編制。在我縣個別聯(lián)校存在著如
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