20xx年初中英語教師個(gè)人工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-03-25 22:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)工作難度比擬大。假設(shè)照本宣科地講解，學(xué)生會(huì)感受艱苦和爽朗。為了上好這堂課，我當(dāng)真研討了課文，找出了重點(diǎn)，難點(diǎn)，預(yù)備有針對(duì)性地講。當(dāng)講到“half” 和 “quarter”時(shí)的時(shí)間，我經(jīng)由過程繪圖，用數(shù)學(xué)上的“圓”來加以充分抽象的講授和解釋。如許學(xué)生就抽象地明晰了這兩個(gè)單詞，門生聽明白了，也就顯得特別有積極性。因此在操演”what’sthetime?it’s……”的句型時(shí)，門生分外勤奮，教學(xué)工作結(jié)果也特別現(xiàn)實(shí)?？梢姡?dāng)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)工作特別首要。特別是對(duì)英語這門門生不甚熟習(xí)并感受艱苦的外語來講相當(dāng)首要。聽課也是進(jìn)步本身教學(xué)工作才能的一個(gè)好要領(lǐng)，新先生惟獨(dú)多聽課才能夠逐步積存教訓(xùn)。因此對(duì)每一次聽課的機(jī)遇我都特別保護(hù)保重。聽課的首要對(duì)象是我們組的優(yōu)良先生的課，同時(shí)也聽其余先生的課。本學(xué)期，我聽了二十多節(jié)課，我的勞績(jī)特別大，慢慢操縱了一些操作把持講堂的技術(shù)。聽完課以后，把教員們上課時(shí)講到的記
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