20xx工作參考計劃年語文教師個人研修參考計劃(編輯修改稿)
2025-03-25 22:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 規(guī)劃.一、指示思維以“求真、務實、求效”的事情理念做后援,以進步教員業(yè)余才能為重點,以進步教員綜合素養(yǎng)為條件,開展小我私家研修.二、研修懇求.擁有崇高的道德情操,弘遠的現(xiàn)實和理想,敬業(yè)愛崗,任勞任怨,恬澹名利、不求討取,把進步本身教養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容,從大事做起不息朝上進步,逾越自我..經(jīng)由過程列入集體進修及自學等體式格局當真進修新理念,實時掌控課改的前沿信息,并起勁運用于講堂教授教養(yǎng)實際當中..潛心研討本學段課本,以上好每一節(jié)課為條件,不息總結(jié)和深思本人的講堂教授教養(yǎng),逐步突顯出小我私家的教授教養(yǎng)氣概和教授教養(yǎng)特點.積極撰寫教授教養(yǎng)深思、案例和論文,將教授教養(yǎng)過程當中的點滴感悟記載上去。,以便到達資本同享,上風互補的結(jié)果.三、研修內(nèi)容依照小我私家事情特色制訂一年的進展研修規(guī)劃,起勁連系本人平常的教誨教授教養(yǎng)事情,做到在進修中實際,在實踐中進修。在工作中思索,在思登科實際。在深思中改良,在改良中晉升,使研修、事情、進展同步推進.研讀課標研讀《語文課程標準》中關(guān)于習作階段目的懇求,交換課標研讀體會,以便正確掌控各學段習作目的懇求.研討課本研討本學段課本中習作內(nèi)容,拾掇整頓歸類,總結(jié)出本學段習作內(nèi)容的配合特色,找出難點標題并交換研究,以便周全掌控小學課本中的習作范例及習作難點.講堂教授
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