20xx學校后勤范文學校創(chuàng)建六t實務食堂現(xiàn)場管理工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-03-25 22:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的平安、衛(wèi)生、質(zhì)量、效率、形象和綜合競爭力。學校的各項治理要求變成了員工的制造性成果和良好的適應，通過宣傳，不僅讓廣大員工加強了認識，同時大家的理念更新了，為創(chuàng)立“六T實務”食堂現(xiàn)場治理工作奠定了思想根底。組織學習，明確要求“六T”實務是一套科學的、系統(tǒng)的治理方法。我校認真組織員工的業(yè)務學習，通過學習，員工明白了六個天天的內(nèi)容是什么，同時清晰地明白要施行“天天處理、天天整合、天天清掃、天天標準、天天檢查、天天改良”等六個方面，必須按順序進展，不能顛倒，不能取消，不能停頓，天天做，螺旋向上，不斷提升而沒有終止。學習一段時間后，我們對員工進展“六T”知識的測試，提高知曉率?！傲鵗”知識的學習，為創(chuàng)立工作打下了專業(yè)根底。外出取經(jīng)，專家指導學校屢次組織員工到“六T實務”食堂現(xiàn)場治理達標單位學習取經(jīng)，讓他們身臨其境，既感受施行“六T”后的良好環(huán)境氣氛，又增加員工的感性認識，使他們學有典范，干有方向。學校邀請專家和師傅來校詳細籌劃指導，本學期，由區(qū)食品藥品平安協(xié)會牽頭，我校和古華中學接成對子，由古華中學的食堂負責人陸老師詳細負責指導我校的創(chuàng)立工作。陸老師屢次來校，指出我校在施行“六T
范文總結(jié)相關推薦
鄂ICP備17016276號-1