20xx初三英語教師下學期教學參考計劃1)(編輯修改稿)
2025-03-25 22:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 給的升學目的，和各課任教師團結(jié)思想互相交流、學習。留意搜集中考材料，到周邊學校交流探究、取長補短彌補本人的經(jīng)歷缺乏。每次考試后都進展橫向、縱向的分析，并采取針對性的診斷措施及反響訓練?！ ×?、教學進度安排 第一周：寒假作業(yè)檢測，九年級第十四單元 第二周：九年級第十五單元 第三周：七年級(上)及檢測 第四周：七年級(下)及檢測，月考?！ 〉谖逯埽喊四昙?上)1一6單元并檢測 第六周：八年級(上)712單元并檢測 第七周：八年級(下)15單元并檢測 第八周：八年級(下)610單元，模擬考試 第九周：專項復習冠詞、名詞、代詞、數(shù)詞、描繪詞、副詞?！ 〉谑埽簩ｍ棌土暯樵~、連詞、動詞分類和時態(tài)動詞、被動語態(tài)、情態(tài)動詞?！ 〉谑恢埽簩ｍ棌土暦侵^語動詞、主謂一致、感慨句、祈使句、并列句和復合句，模擬考試?！ 〉谑艿谑逯埽喝啅土?、模擬考試。本段仿真模擬訓練，還要精講多練，針對?？家族e的再總結(jié)復習。最后做好考前發(fā)動。在復習中注重對學生難點進展打破，穩(wěn)定重點，強化根底，迎接六月中旬的中考。 2020初三英語教師下學期教學計劃范文2 本學期我擔任九年級的英語教學工作，按照學校制定的教學工作計劃，現(xiàn)對本學期的詳細工作做如下計劃 一、指導思想 要面向全體學生，關(guān)注每個學生的情感，激發(fā)他們學習英語的興趣，協(xié)助他們建立學習的成就感和自決心，使他們在學習過程中開展綜合語言運用才能，提高人文素養(yǎng)，加強實踐才能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。 突出學生主體，尊重個體差異，讓學生在教師的指導下構(gòu)建知識，提高技能，爽朗思維，展現(xiàn)個性，開展心智和拓展視野?！ ∽寣W生在使用英語中學習英語，讓學生成為GoodUser而不僅僅是Learner。讓英語成為學生學習生活中最有用的工具而非負擔，讓他們在使用和學習英語的過程中，體會到輕松和成功的歡樂，而不是無盡的擔憂和恐懼?！ 《?、學生情況分析 今年學生的根本情況較差，部分學生已經(jīng)對英語失去了決心，還有一部分學生覺得英語越來越難，漸漸力不從心了，不
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