20xx六年級語文復習參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-03-25 22:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 (1)編寫訓練題一份，進展堂上練習。包含以上內(nèi)容?！ ?2)依照學生的反應有針對性地進展單項專題復習，重點是掌握生字詞和修正病句，實詞的詞性?！ ?3)采納競賽的方式，激發(fā)學生的學習積極性?！ ?二)閱讀復習： ?。阂詫W生練習為主，老師有針對性地重點評講， ?。阂蟊痴b的課文，重點課文的重點段落，及配套的閱讀訓練?！ 。骸 ?1)教會學生復習方法，先全面復習每一課，再重點攻有關重點課文的重點段落?！ ?2)采納多種方法，比方學生出題，搶答，抽查，學生互批等方法。提高學習興趣， (3)優(yōu)幫差，加強合作與催促。 (4)輔差工作不放松?！ ?5)課堂上教會學生抓住每篇課文的知識要點，重點打破，加強處理咨詢題才能的培養(yǎng)，并相機進展口語交際實踐。 (6)加強檢查的落實，必要時動用小組長和班干協(xié)助，力求重要地點人人過關?！ ?三)作文復習?！ 。?課時 ?。毫曌餍蕾p、修正和臨場指導 ：進一步提高審題、選材才能，本學期本人的習作修正，進一步提高?！ 。骸 ?1)關于中下生加強寫得出的個別指導?！ ?2)書寫適應的糾正?！ ×昙壵Z文復習打算(3) 一、發(fā)動全體小孩，使其端正學習態(tài)度 在復習之前，要對小孩們做好思想工作?！ ∵@個學期為了不加重學習的課業(yè)的負擔，我一個學期幾乎沒有布置書寫的課外作業(yè)。我的課外作業(yè)只是課外閱讀，在自習和課外活動的時候，也抽出不少了時間讓小孩們進展課外閱讀。因而，小孩們已經(jīng)養(yǎng)成了不好好書寫的壞適應。因而我預備在復習的時候增加小孩們的書寫量，假如小孩們不加強認識的話，可能會引起他們的反感，不能到達目的。在復習之前一定要和小孩們好好商量我們的復習任務，我們的復習方式和復習目的。爭取讓小孩們積極參與到復習中來?！ ⌒『兗訌娏苏J識，端正了態(tài)度，才有事半功倍的教學效果?！ 《?、夯實根底知識，養(yǎng)成良好書寫適應 由于平時沒有和小孩們結(jié)帳，部分小孩的生字新詞的掌握情況不容樂觀。趁此復習的時機，要做到人人過關。首先，讓小孩們經(jīng)歷，然后檢查過關。檢查的最好方式確實是“聽寫”，不但檢查他們是否寫對了，還要檢查每個小孩的字是否寫工整，寫標準了。 除了字詞之外，教材中要背誦的句子，段落，篇章，也要重新背誦。背誦名言警句，經(jīng)典篇章，不僅僅是為了應付考試，也是為了通過復習，積累經(jīng)典的語言文字，并能內(nèi)化成本人的東西。必要的時候讓他們寫一寫?！ ∮袔讉€小孩的字依然東倒西歪，復習的時候更要加強指導，不能聽之任之，糾正他們隨意寫的壞適應?！ ÷鋵崣z查的過程是比擬“折磨”人的，但是不管如何，都不能放松要求，力爭做到人人過關?！ ∪⒓訌婇喿x輔導，培養(yǎng)認真考慮適應 特別多閱讀題，并不是小孩不會做，而是他們懶惰得不想動腦考慮，看著他們的試卷讓人覺得難受?！ ≡趶土暤臅r候，加強對小孩的指導。找?guī)灼写硇缘奈恼伦屝『冏x一讀，并出幾道模仿閱讀標題讓他們做一做。在指導的時候留意方法的指導，讓小孩們減少對閱讀題的恐懼感，讓他們明白只要本人認真考慮了，特別多題是完全能夠做出來的?！ ≡谥笇У倪^程中，要講究藝術(shù)性，要讓每個層次的小孩都能有所收獲。 四、進展習作指導，提高小孩習作才能 有的小孩在平時的習作訓練中，作文寫得比擬好，但是，在考試的時候，卻表現(xiàn)平平，并沒有凸顯他在習作方面的優(yōu)勢。因而，我覺得加強對小孩考場的習作的指導是特別重要的。 首先，要認真審題，不能洋洋灑灑，離題萬里。其次，要認真選材，要選擇小孩們真實經(jīng)歷過的事件來寫，不要套用作文書的習作內(nèi)容，如此的習作才能寫出真情實感。其三，習作的開頭和結(jié)尾要藝術(shù)，多用平時積累的優(yōu)美詞句。最后，要留意卷面的整潔，字寫得漂美麗亮的，無疑中能獲得改卷老師的好感。同時還要留意習作段落的安排，不能用簡單的三段式來寫，一般采納四到五個自然段來寫?！ ∷?，光紙上談兵是不夠的，要讓小孩們“實戰(zhàn)演習”，寫一到兩篇習作，老師幫每個小孩認真分析成功之處和缺乏之處?！ 土暤臅r候是比擬單調(diào)無味的，因而，老師要采取靈敏多變的方法來引導小孩們復習，調(diào)動他們的積極性，開發(fā)他們的潛能，如此才能有良好的復習效果。 六年級語文復習打算(4) 復習目的： 字：生字表里所有的生字組詞，聽寫?！ 《嘁糇纸M詞，能正確區(qū)分所學的形近字、同音字?！ ∧苓M一步穩(wěn)固平常學習中的易錯字、難經(jīng)歷的字?！ ∶總€單元的讀讀寫寫全部都會寫，聽寫要過關?！ ≡~：所有生詞，書本里的，練習冊里的詞都要會寫，會運用。 所有四字詞語，成語牢記，聽寫，并會填空?！ “?
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