20xx五年級上學期數學教學工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-03-25 22:08 本頁面
【文章內容簡介】 會把假分數化成帶分數或整數，會進展分數與小數的互化，能夠比擬純熟地進展通分和約分?！ ?．掌握因數與倍數、質數和合數、奇數和偶數等概念，以及5的倍數的特征；會求100以內的兩個數的最大公因數和最小公倍數?！ ?．理解分數加減法的意義，掌握分數加、減法的計算方法，比擬純熟地計算簡單的分數加、減法，會處理有關分數加、減法的簡單實際咨詢題?！ ?0．明白體積和容積的意義及度量單位，會進展單位之間的換算，感受有關體積和容積單位的實際意義?！ ?1．結合詳細情境，探究并掌握長方體和正方體的體積和外表積的計算方法，探究某些實物體積的測量方法?！ ?2．能在方
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1