【總結】人大附中2010~2011學年度第一學期期中高二年級物理練習(理科) 說明:本練習共四道大題,21道小題,共6頁;滿分100分,考試時間90分鐘。 (將卷Ⅰ各題中符合題意的選項涂在答題卡上,只交答...
2025-03-15 03:59
【總結】第三章磁場課堂作業(yè)課后作業(yè)課時1磁現(xiàn)象和磁場基礎訓練課堂作業(yè)45分鐘限時:45分鐘總分:100分一、選擇題(8×5′,共40分)1.關于磁極間的相互作用,下列說法中正確的是()A.同名磁極相吸引
2024-11-19 17:18
【總結】第三章磁場課堂作業(yè)課后作業(yè)課時3幾種常見的磁場基礎訓練課堂作業(yè)45分鐘限時:45分鐘總分:100分一、選擇題(8×5′,共40分)1.下列說法正確的是()A.地球內(nèi)部地磁場的磁感線,是從地理北極到
2024-11-17 08:16
【總結】第七節(jié)閉合電路的歐姆定律(3) R Er 一、基礎知識歸納 二、典型例題分析 R11 R2 R3 Er a b 例題1、如圖所示電路中,電源的總功率是...
2025-03-09 22:26
【總結】單擺學案教學目標:1、理解單擺振動的特點及它做簡諧運動的條件;2、掌握單擺振動的周期公式。3、觀察演示實驗,概括出周期的影響因素,培養(yǎng)學生由實驗現(xiàn)象得出物理結論的能力。4、在做演示實驗之前,可先提出疑問,引起學生對實驗的興趣,讓學生先猜想實驗結果,由教師實驗驗證,使學生能更好的有目的去觀察實驗。重點:掌握好單擺的周期公式及其成立條件難點:單擺回復力的分析新知
2025-06-07 23:58
【總結】第5節(jié)運動電荷在磁場中受到的力目標篇預習篇考點篇欄目鏈接學習目標1.通過實驗探究,感受磁場對運動電荷有力的作用.2.知道什么是洛倫茲力,會用左手定則判斷洛倫茲力的方向.3.掌握洛倫茲力公式的推導過程,會用公式求洛倫茲力.
2024-08-13 12:57
【總結】第三章《磁場》第一節(jié)《磁現(xiàn)象和磁場》教學目標?(一)知識與技能?1.了解磁現(xiàn)象,知道磁性、磁極的概念。?2.知道電流的磁效應、磁極間的相互作用。?3.知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用的.知道地球具有磁性。?(二)過程與方法?利用類比法、實驗法
2025-01-06 16:37
【總結】高二每周小測驗 一、選擇題: ,下列說法錯誤的是()A.物體的帶電量可以是任意值 B.物體的帶電量只能是某些值 ×10-19C ×10-9×1010個電子的緣故 () ,且只受電場力...
【總結】靜電場單元測試 (滿分100分,時間45分鐘) 一、選擇題(本大題共9小題,每小題5分,共45分,在每小題給出的四個選項中,至少有一項是符合題目要求的,請把正確答案填在題目后面的括號內(nèi)。漏選得3分...
2025-03-15 03:26
【總結】《靜電場》單元檢測題 (時間100分鐘,滿分100分) 一、選擇題(本題共16小題,每題5分,滿分80分。每題所給的選項中有的只有一個是符合要求的,有的有幾個是符合要求的,將所有符合要求選項的序號...
2025-03-15 03:38
【總結】第三章磁場
2024-11-17 12:52
【總結】習題課學習內(nèi)容學習目標:1、熟練應用楞次定律和右手定則判斷感應電流的方向。2、掌握應用楞次定律處理問題的步驟學習重點:運用楞次定律處理問題【回顧練習】1.如圖所示,無限大磁場的方向垂直于紙面向里,A圖中線圈在紙面內(nèi)由小變大(由圖中實
2024-11-19 02:23
【總結】電流的磁場[學習目標定位]、安培等科學家的實驗研究對人們認識電磁現(xiàn)象所起的重要作用.、環(huán)形電流和通電螺線管周圍的磁場.線電流、環(huán)形電流和通電螺線管周圍的磁場方向.一、電流的磁效應1.電流的磁效應:1820年,奧斯特發(fā)現(xiàn):把一根導線平行地放在磁針的上方,給導線通電時,磁針發(fā)生了偏轉,說明電流能產(chǎn)生磁場,這個現(xiàn)象稱為電流的磁效應.2
2024-11-28 05:46
【總結】第九章物態(tài)和物態(tài)變化一、固體一、晶體和非晶體1.晶體:具有規(guī)則的幾何形狀.由此可知:(1)常見的晶體有:石英、云母、明礬、食鹽、硫酸銅、糖、味精等.(2)幾種常見晶體的規(guī)則外形:食鹽的晶體呈立方體形;明礬的晶體呈八面體形;石英的晶體中間是一個六棱柱,兩端
2024-11-17 15:39
【總結】學案4溫度和溫標[目標定位].,知道熱平衡定律及其與溫度的關系.,知道熱力學溫度與攝氏溫度的換算關系.一、狀態(tài)參量與平衡態(tài)[問題設計]在力學中,為了確定物體機械運動的狀態(tài),我們使用了位移和速度這兩個物理量.在熱學中如果我們要研究一箱氣體的狀態(tài),需要哪些物理量呢?答案體積、壓強和溫度.[要點提煉]