20xx年領導班子述責述廉述職工作報告(編輯修改稿)
2025-03-15 03:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “應該干的事”以“責任清單”形式固化下來，以“紀實手冊”進行痕跡管理，通過黨風廉政建設責任分解、責任檢查和責任考核，構(gòu)建權(quán)責明晰的責任鏈條。
專班上定責。加快推進“三轉(zhuǎn)”，配強鎮(zhèn)紀委班子力量，在紀委書記分工上做“減法”，選優(yōu)年輕干部任專職委員，選舉鎮(zhèn)直單位紀檢委員28名，更換村紀檢委員17名，確保鎮(zhèn)紀委集中精力聚焦主業(yè)主責，保障鎮(zhèn)紀委相對獨立行使權(quán)，支持鎮(zhèn)紀委查辦違紀違法案件。
行動上履責。對城鎮(zhèn)建設、大數(shù)據(jù)比對等中心工作和全鎮(zhèn)年度重點工作實行項目化管理，由鎮(zhèn)班子成員“包村包項”，鎮(zhèn)考核辦統(tǒng)一考評，成立專項檢查組每月督查完成情況，對履職不力、擔當不夠的責任人進行效能問責，不斷推動工作開展。
二、深化學習教育，強化源頭治理，切實防控廉政風險
增強五種意識。一是學準則條例。通過黨委班子專題學、全鎮(zhèn)干部大會學、機關干部輔導學、全體黨員黨日學、紅色教育擴展學，讓全鎮(zhèn)黨員干部全方位、廣角度、多層次的接受教育，增強干部的學習意識。二是講廉政黨課。鎮(zhèn)黨委班子成員分別對所管線、所包辦(村)的黨員講廉政黨課，時刻敲響警鐘，增強干部的紅線意識。三是演廉政節(jié)目。為深入推進黨風廉政建設工作，結(jié)合第十八個黨風廉政建設宣傳教育月活動，鎮(zhèn)紀委舉辦一期廉政建設專場文藝展演，傳遞廉政文化，弘揚廉政新風，增強干部的紀律意識。四是看紅色印跡。組織全鎮(zhèn)機關干部、鎮(zhèn)直單位負責人、村(居)黨支部書記共187人，赴**紅安干部學院開展為期兩天的黨性教育，參觀黃麻紀念園，聽黨史報告，增強干部的政治意識。五是談認識體會。針對相關查辦案件，利用鎮(zhèn)機關周四理論學習和各黨支部主題黨日活動，開展“如何做一名合格的干部”大討論活動，增強干部規(guī)矩意識。
突出三項活動。一是自覺“照鏡子”自省。通過學習《準則》、《條例》等七部法規(guī)制度，查找自身存在問題、差距。通過集體學習討論、個人自學、撰寫心得等形式，把貫徹落實廉政責任制轉(zhuǎn)化為自覺行動。二是互相“談談心”提醒。開展新任大辦主任廉政談話、新任中層集體談話、新任村主職重點談話等形式，今年來對48名干部進行關心、提醒、教育談話。三是重點“指問題”警醒。通過“面對面”“背對背”批評、組織生活會等方式開誠布公講問題，實事求事指不足，真心實意抓整改，對市委巡查反饋的24條問題，逐條落實整改責任人，明確整改節(jié)點和要求，現(xiàn)已全部辦結(jié)。
抓好三個載體。一是建好黨風廉政建設陣地。結(jié)合黨員群眾服務中心，推進廉政教育進村居，通過逐年對全鎮(zhèn)**個村級黨員群眾服務中心提檔升級，將公開公示、評議監(jiān)督等工作內(nèi)容整合進村部，使村部成為為民辦事、公開議事、有效監(jiān)督的主平臺，推進黨風廉政建設向基層延伸。二是做實“兩學一做”教育。通過每月支部主題黨日活動，學習《黨章》、《準則》、《條例》等法規(guī)文件。傳達省黨代會、市委、市紀委會議精神。商議“三重一大”事項。公開黨務、村務、財務，接受群眾監(jiān)督。三是推行“五級述職”考評。按照班子成員向黨委述職、大辦主任向全鎮(zhèn)述職、機關副職向戰(zhàn)線述職、村主職干部向總支述職、鎮(zhèn)直單位負責人向人大述職的“五級”述職述廉要求，組織全鎮(zhèn)干部述職述廉活動，按照相應比例，推選優(yōu)秀對象，實行考核結(jié)賬。
三、嚴守紀律規(guī)矩，干凈干事?lián)?，永葆清正廉潔本?br /> 嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩。一是牢固樹立紀律和規(guī)矩意識。時刻保持清醒的頭腦，堅定理想信念，模范遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，在思想上政治上行動上同市委保持高度一致，不陽奉陰違、自行其是，把維護黨中央和上級黨委的權(quán)威，落實到具體行動上來。二是堅決維護班子團結(jié)。把團結(jié)共事放在班子成員隊伍建設首位，不以人劃線，不搞任何形式的派別活動，大力營造團結(jié)的氛圍，充分調(diào)動每一名班子成員的積極性。三是嚴格遵守組織程序。堅持民主決策，每一個黨委決策事項都班子成員在會前充分醞釀、在會上充分討論，形成集體意見。堅持科學決策，在重大項目建設和資金使用等方面，充分聽取各方面的意見和建議，避免決策失誤。定期開展堅持批評與自我批評。重大事項和重大決策嚴格遵循組織程序請示匯報。四是嚴肅紀律管理。在大是大非
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