20xx年高考歷史考點6古代希臘羅馬的政治文明考點精析精練必修1(編輯修改稿)
2025-03-15 03:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 會的分層結(jié)構(gòu)與分工方式 D．小國寡民、沒有外來威脅的環(huán)境【解析】選D。本題考查古希臘民主政治產(chǎn)生的條件。小國寡民正確，但是沒有外來威脅則不符合史實，因此答案為D。7.（2010濰坊模擬）狄摩西尼指出：“培根于每個人（雅典公民）心底的原則是：人生來不僅屬于父母，而且屬于國家……倘若他視自己為國家的兒女，便會志愿赴死，而不愿看到國家淪為附庸。如國家處于被奴役的地位，他會感到蒙受的恥辱比死亡更可怕。”上述現(xiàn)象出現(xiàn)主要原因是雅典（ ）A．人文主義盛行 B．民主政治激發(fā)了公民的愛國熱情C．具有反抗精神 D．對公民長期進行愛國主義教育【解析】選B。材料反映了雅典公民的愛國熱情，導致這種現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是雅典的民主政治是公民直接參與國家事務(wù)的管理，與國家命運息息相關(guān)。8.（2010長沙模擬）梭倫曾說：“讓奧林帕斯山上最偉大的女神地母在天上審判壇前報告我所做的一切吧，我從她身上拔出了許多記債碑石。她從前是奴婢，如今是自由人?！彼倪@種做法 （ ）A．保障了公民人身自由權(quán)利 B．解放了雅典的奴隸 C．初步建立了希臘民主制度 D．引領(lǐng)雅典邁入封建時代【解析】選A。本題考查梭倫改革中具體措施的作用。廢除債務(wù)奴隸制保障了公民的人身自由，BCD都不符合史實。9.（2010濰坊模擬）“羅馬帝國一方面吸收了清除形式主義以后的公民法規(guī)范，另一方面吸收了同羅馬人發(fā)生聯(lián)系的其他各民族的法規(guī)，創(chuàng)立了一套不同于公民法的規(guī)范。其內(nèi)容主要涉及所有權(quán)和債權(quán)?！辈牧媳砻髟摃r期的羅馬法（ ）①主要解決經(jīng)濟糾紛和民事糾紛 ②突破了公民法的局限③簡潔靈活，實
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