20xx年督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)講話材料范文(編輯修改稿)
2025-03-15 02:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 會議和重要活動，了解情況，提出建議，推動工作，做到盡職不越位、督辦不包辦。
二是堅持突出重點進行督導(dǎo)。區(qū)委要求，督導(dǎo)組要找準圍繞中心，抓住工作重點，全程督導(dǎo)【單位、部門】的教育實踐活動。我們將重點督促學(xué)習(xí)教育，抓好意見征集，了解領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面的突出問題。督促查擺問題，認真開展批評，推動開好高質(zhì)量專題民主生活會和組織生活會。督促整改落實，幫助建章立制，推動形成一批機制化、長效化的制度成果。
三是堅持以良好的作風(fēng)進行督導(dǎo)。區(qū)委要求以好的作風(fēng)抓督導(dǎo)，我們將切實按照這一要求，將好作風(fēng)貫穿于督導(dǎo)工作全過程。堅持將學(xué)習(xí)放在首位，深刻領(lǐng)會中央和省市區(qū)委精神，牢牢把握督導(dǎo)規(guī)則和工作要求，虛心向【鎮(zhèn)(街道、園區(qū))、部門(單位)】的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，盡快熟悉情況，提高督導(dǎo)工作水平。加強團結(jié)，相互配合，專心致志做好職責(zé)范圍內(nèi)的每一項工作。嚴格要求，帶頭遵守中央八項規(guī)定和省市區(qū)委十項規(guī)定，嚴守黨的政治紀律、保密紀律、工作紀律和廉政紀律，自覺維護督導(dǎo)組的良好形象。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，參加教育實踐活動督導(dǎo)工作，對我們督導(dǎo)組的名同志來說，既是一項光榮的任務(wù)，也是一次難得的學(xué)習(xí)機會，更是對我們自身的一次教育和考驗。由于我們是第一次參與這樣的工作，沒有什么經(jīng)驗，要求之高又前所未有，希望大家對我們工作多支持、多幫助，也誠懇歡迎大家對我們的工作進行監(jiān)督，提出批評建議。
我們第督導(dǎo)組的聯(lián)系方式是‥‥‥(建議公布聯(lián)絡(luò)員手機)。 我們相信，在區(qū)教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和【鎮(zhèn)(街道、園區(qū))、部門(單位)】的領(lǐng)導(dǎo)下，有同志們的高度重視、關(guān)心支持和積極參與，【鎮(zhèn)(街道、園區(qū))、部門(單位)】的教育實踐活動一定能深入扎實開展，取得實實在在的成效。
謝謝大家!
督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)講話材料范文篇2 同志們：
從今年2月起，我們縣委第四督導(dǎo)組對XXX單位開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動督導(dǎo)工作。近8個月來，我們督導(dǎo)組全程參與督導(dǎo)了XXX單位的群眾路線教育實踐活動所有環(huán)節(jié)，并參加了XXX單位領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。
我們認為，XXX單位開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動，做到了在思想認識上高度重視，廣泛深入的宣傳動員，在組織程序上是周密、嚴謹?shù)摹８鳝h(huán)節(jié)工作有序推進，開展學(xué)習(xí)扎實認真，查找問題全面深刻，批評與自我批評動真碰硬，堅持問題導(dǎo)向即知即改，專項整治措施有力。我們縣委第四督導(dǎo)組對XXX單位開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動，認為取得了一定的成效，干部在活動中受到了政治洗禮，黨員在活動中受到了黨性鍛煉。我們認為XXX單位的教育實踐活動主要有以下特點：
一、高度重視，領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。局長(主任)XX同志和黨組書記XXX同志率先垂范，認真履行“第一責(zé)任人”責(zé)任，多次主持專題會議研究部署教育實踐活動，在活動中帶頭學(xué)習(xí)、帶頭征求意見、帶頭整改抓落實。領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極向黨政一把手看齊，帶動全單位黨員干部積極參與教育實踐活動，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員，以上率下、層層示范的良好局面，為開展好教育實踐活動作出表率、樹立標(biāo)桿。
二、深化學(xué)習(xí)，打牢思想基礎(chǔ)。XXX單位堅持把加強學(xué)習(xí)教育貫穿活動各階段、各環(huán)節(jié)。XXX單位領(lǐng)導(dǎo)班子從一開始就做到帶頭學(xué)習(xí)，在學(xué)深學(xué)透規(guī)定篇目的基礎(chǔ)上，尤其把系列重要講話精神列為重點內(nèi)容，認認真真讀原文、做筆記、寫心得，對照黨章黨紀、先輩先進找差距、明方向。學(xué)習(xí)方式上注重有效管用，采取邀請專家領(lǐng)導(dǎo)進行專題授課、聆聽先進事跡報告、觀看專題片、開展廣泛討論交流等形式，大大提升了學(xué)習(xí)效果，筑牢了
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