20xx年班主任工作范文高一班主任工作計(jì)劃五(編輯修改稿)
2025-03-15 02:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流，及時(shí)發(fā)覺咨詢題、處理咨詢題。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，處理學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不習(xí)慣感。塑造學(xué)生自主治理和自主學(xué)習(xí)，回絕保姆式的班主任工作 作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的，關(guān)于學(xué)生，亦是錯(cuò)失了才能鍛煉的時(shí)機(jī)。事實(shí)上，學(xué)生通過初中三年的磨煉，具備了治理才能，喜愛為班集體謀策出力，如此他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng)，讓學(xué)生進(jìn)入自主治理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來，使學(xué)生明白小事找班干部，大事才找班主任。進(jìn)入高中，在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高，學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走，而應(yīng)該從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動(dòng)求知，減少學(xué)生對老師的依賴性，這就要求學(xué)生明確目的、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反應(yīng)總結(jié)，提高學(xué)習(xí)效率。 加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，同心協(xié)力培育學(xué)生成才 學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁，及時(shí)、實(shí)在和高效地處理每一位學(xué)生面臨的咨詢題。通過、邀請家長到校等方式，加強(qiáng)溝通，及時(shí)理解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。附：高一（3）班班規(guī)第一章 關(guān)于遲到的懲處。1上課（含早讀、自習(xí)、）每遲到1~5分鐘者罰款2元，5分鐘后每超過一分鐘加1元。提早請假或臨時(shí)有事能夠說明情況，把罰款的錢用來添補(bǔ)班用，做班費(fèi)。每學(xué)期
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