20xx年甘肅省嘉峪關(guān)市11高二政治上學(xué)期期中試題無答案舊人教版(編輯修改稿)
2025-03-15 02:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ③④ D．②③④15．為了不讓敦煌重演樓蘭悲劇，敦煌近年來把生態(tài)環(huán)境保護(hù)和治理作為頭等大事來抓。目前正在著力進(jìn)行調(diào)水工程。同時(shí)，引進(jìn)了農(nóng)業(yè)滴灌技術(shù)，多方面開展節(jié)水和保護(hù)水資源工作。這說明： A．人們可以改造和利用規(guī)律；B．人們可以改變或創(chuàng)造條件，限制某些規(guī)律發(fā)生破壞作用的范圍； C．認(rèn)識了規(guī)律，就能利用規(guī)律； D．解放思想就是實(shí)事求是；歷史上曾顯赫一時(shí)的古樓蘭人神秘消失了?？脊抛C實(shí)，當(dāng)時(shí)規(guī)模稍大的墓穴，要用掉600棵樹木。等到人們認(rèn)識到砍伐林木、破壞環(huán)境的惡果，再實(shí)施“嚴(yán)禁砍伐活樹，否則罰馬一匹”時(shí)，“樓蘭已毀”，無力回天了?；卮?6——17題。16．上述材料告訴我們： A．規(guī)律是客觀的，人們在規(guī)律面前無能為力； B．整體與部分之間是相互影響的； C．物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)是不可分割的； D．規(guī)律具有客觀性，違背規(guī)律必然受懲罰；17．古樓蘭現(xiàn)象對我們今天進(jìn)行的西部大開發(fā)的哲學(xué)啟示是： A．必須注意保護(hù)環(huán)境； B．必須堅(jiān)持聯(lián)系的觀點(diǎn)和發(fā)展的觀點(diǎn)； C．必須正確把握發(fā)展的實(shí)質(zhì)； D．事物之間的相互作用、相互影響，構(gòu)成事物的運(yùn)動(dòng)、變化 和發(fā)展；18．右邊的這幅漫畫啟示我們在促進(jìn)青少年成才過程中，正確的做法是： A．減少事物之間的聯(lián)系，讓青少年自我發(fā)展； B．要堅(jiān)持發(fā)展的觀點(diǎn)，盡快促進(jìn)質(zhì)變； C．按客觀規(guī)律辦事； D．要重視量的積累，進(jìn)行更多的訓(xùn)練；19．美國動(dòng)物學(xué)家曾經(jīng)做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把含有氯化鈉的藥 品塞進(jìn)羊肉里喂狼，狼吃后，嘔吐不止，十分痛苦，慢慢對羊肉倒了胃口，改食其他肉類。動(dòng)物學(xué)家然后對其進(jìn)行訓(xùn)化，用于看守羊群，效果十分理想。材料主要體現(xiàn)的哲理是： A．人在規(guī)律面前不是無能為力的，人能認(rèn)識和利用規(guī)律為人類謀福利； B．規(guī)律是客觀的，但人能創(chuàng)造新的規(guī)律； C．規(guī)律的存在與發(fā)生作用是有條件的；ks*5uD．人的理性為自然界立法；20．下列說法中，最能體現(xiàn)矛盾同一性的是 （ ）A．不是魚死，就是網(wǎng)破 B．前事不忘，后事之師 C．烏鴉叫喪，喜鵲報(bào)喜 D．不見高山，不顯平川21．人類在太空活動(dòng)中發(fā)展起來的技術(shù)可以為人類造福，但太空活動(dòng)留下的大量航空器殘骸 等太空垃圾卻可能給人類帶來巨大的危害。這個(gè)事實(shí)印證了一個(gè)古老的哲學(xué)命題 “福兮，禍之所伏”。這個(gè)命題表明 ①矛盾雙方逐漸融合趨向一個(gè)無差別的統(tǒng)一體 ②矛盾雙方相互對立、相互分離的趨勢 ③矛盾雙方相互貫通，在一定條件下相互轉(zhuǎn)化 ④矛盾雙方相互依賴，共處于一個(gè)統(tǒng)一體中 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 22．“沒有科學(xué)發(fā)展就沒有社會(huì)和諧，沒有社會(huì)和諧也難以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展”。這體現(xiàn)的哲學(xué)道理是
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