20xx年班主任教育案例怎么寫(編輯修改稿)
2025-03-15 02:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 天，通過家長的勸說他來到學校，但是在軍訓的過程中，他表現(xiàn)的也不是很好，總是想偷懶。開學之后，周帥總是遲到，還偶爾曠課，上課睡覺，不學習，作業(yè)不做，任課老師對他的評價也不好，他的表現(xiàn)讓我很頭疼，從其他同學那了解到他的父母是開飯店的，平時沒有時間管教他，而且在初中的時候?qū)W習生活狀態(tài)也這樣。開學前兩周找他談話，效果甚微，有時候采用一些懲罰手段，過后兩天表現(xiàn)好一些，但是時間長了又返回原形。有時候跟家長溝通，家長也抱怨拿他們的孩子沒辦法，根本沒時間管他，只是說讓老師多教育教育。期中考試之后，我發(fā)現(xiàn)他的成績還不錯，當時感覺他還是想進步的。隨后開了一次家長會，通過跟他父親面對面的談話我了解到，他跟他父親說他想好好表現(xiàn)，早晨盡量不遲到，還是有時候起不來。我聽了他父親的話之后，對他有了很大的
改觀，想著該改變一下我的教育方式。上課的時候我對他的期中成績表揚了一番，而且對他字也表示肯定，通過他的字可以感覺他是個認真的人，從他的表情上看出他很高興。當他遲到的時候我也不批評他，只是說理解他家遠，放寬一下他到校的時間，慢慢的他遲到的次數(shù)越來越少。他偶爾犯個小錯誤，我也不批評他，只是提醒他，不希望有下一次。我把課間操送報紙的工作交給他，讓他可以得到文明修身的加分，他把這份工作做的也很好。有一次，部里舉行接力比賽，他當時拉肚子還積極報名，要為班級爭得榮譽。上制圖課的時候，他表現(xiàn)得很積極，總是主動到黑板畫圖，而且畫的不錯，由初中時候的不學習變?yōu)橹鲃訉W習，轉(zhuǎn)變很大，讓我很欣慰。各科作業(yè)也按時完成，有時候也偷個懶，但是在我的監(jiān)督之下都認真完成。經(jīng)過半年多，周帥同學不管是在學習上還是和其他同學相處，比以前進步了很多，而且同學們和任課老師對他的評價也越來越好。
現(xiàn)在想來和周帥的接觸過程中，其實我從一開始就戴著有色眼鏡在評判他，把他歸為壞孩子這一塊。所以最初的交談都是無功而返，這也是情理中的事情。我應(yīng)該善于捕捉他身上的閃光點，及時進行表揚，以老師的愛心去呵護孩子的心。與其說
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